CULTURA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN EL INSTITUTO LUIS ARBOLEDA MARTÍNEZ

Descripción del Articulo

El estudio sobre la cultura organizacional y desempeño laboral del personal docente del Instituto Superior Tecnológico Luis Arboleda Martínez se realizó para investigar cómo la cultura organizacional afecta el rendimiento del personal docente. El instituto enfrenta problemas relacionados con la comu...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Baque Sánchez, Erick Raúl, Pico Delgado, Pamela Yamileth
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:Revistas - Universidad Alas Peruanas
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.uap.edu.pe:article/2724
Enlace del recurso:http://revistas.uap.edu.pe/ojs/index.php/CYD/article/view/2724
Nivel de acceso:acceso abierto
Descripción
Sumario:El estudio sobre la cultura organizacional y desempeño laboral del personal docente del Instituto Superior Tecnológico Luis Arboleda Martínez se realizó para investigar cómo la cultura organizacional afecta el rendimiento del personal docente. El instituto enfrenta problemas relacionados con la comunicación interna y el reconocimiento del trabajo docente, lo que afecta el desempeño colectivo, cuyo objetivo fue determinar las acciones que pueden fortalecer la cultura organizacional. La metodología incluyó la entrevista al rector de la institución y encuestas aplicadas a los docentes, obteniendo resultados clave como que el 45% de los participantes consideran que mejorar la comunicación interna es fundamental, mientras que un 35% sugiere valorar y reconocer su labor. Concluimos que una mejora en estos aspectos podría generar un entorno más armónico y productivo. Además, el 69% de los encuestados calificó la relación con sus compañeros como buena, lo que confirma un ambiente mayormente positivo. Sin embargo, aún existen áreas de mejora en la cohesión y el apoyo institucional.
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