Estrategias de aprendizaje en una interfaz gamificada Indoamérica 2018

Descripción del Articulo

Gamificar un entorno educativo significa aprovechar los aspectos del juego para involucrar a los dicentes en una dinámica diferente en su aprendizaje. El presente estudio implementó una aplicación web basada en la metodología de la gamificación como estrategia potenciadora en el uso de estrategias d...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ramírez Naranjo, Rosa Elvira, Mayorga Álvarez, María de los Ángeles, Lara, Patricio
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:Revistas - Universidad Alas Peruanas
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.uap.edu.pe:article/1847
Enlace del recurso:http://revistas.uap.edu.pe/ojs/index.php/HAMUT/article/view/1847
Nivel de acceso:acceso abierto
Descripción
Sumario:Gamificar un entorno educativo significa aprovechar los aspectos del juego para involucrar a los dicentes en una dinámica diferente en su aprendizaje. El presente estudio implementó una aplicación web basada en la metodología de la gamificación como estrategia potenciadora en el uso de estrategias de aprendizaje en la asignatura de psicología social; previo al uso de la misma se buscó determinar el tipo de estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes.
Estrategias de aprendizaje en una interfaz gamificada Indoamérica 2018
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