Fundamentos de los métodos activos en la enseñanza de la línea de filosofía y CCSS en la educación secundaria

Descripción del Articulo

El artículo no presenta resumen.
Detalles Bibliográficos
Autor: Cisneros Gallo, Teresa
Formato: artículo
Fecha de Publicación:1996
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú
Lenguaje:español
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