Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers

Descripción del Articulo

[Editorial]
Detalles Bibliográficos
Autores: Argüelles Bullón, Alejandro, Harding, Andrew
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Instituto Peruano de Orientación Psicológica
Repositorio:Interacciones
Lenguaje:inglés
español
OAI Identifier:oai:ojs.ejournals.host:article/458
Enlace del recurso:https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psychology
Program Evaluation
Language
Causality
Communication Barriers
Psicología
Programa de evaluación
Idioma
Causalidad
Barreras de comunicación
id REVIPOPS_ddabda2c859aae3db5a2b7358d7e2956
oai_identifier_str oai:ojs.ejournals.host:article/458
network_acronym_str REVIPOPS
network_name_str Interacciones
repository_id_str .
spelling Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language BarriersEvaluación y síntesis realista en psicología: prosperando en la complejidad, estancados por las barreras del lenguajeArgüelles Bullón, AlejandroHarding, AndrewPsychologyProgram EvaluationLanguageCausalityCommunication BarriersPsicologíaPrograma de evaluaciónIdiomaCausalidadBarreras de comunicación[Editorial][Editorial]Instituto Peruano de Orientación Psicológica2025-05-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmlapplication/pdftext/htmlapplication/pdfapplication/pdfhttps://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/45810.24016/2025.v11.458Interacciones; Vol. 11 (2025): January - December; e458Interacciones; Vol. 11 (2025): Enero - Diciembre; e458Interacciones: Revistas de Avances en Psicología; Vol. 11 (2025): January - December; e4582411-59402413-4465reponame:Interaccionesinstname:Instituto Peruano de Orientación Psicológicainstacron:IPOPSengspahttps://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/579https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/580https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/581https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/582https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/575Copyright (c) 2025 Interaccionesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.ejournals.host:article/4582025-05-18T18:26:19Z
dc.title.none.fl_str_mv Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
Evaluación y síntesis realista en psicología: prosperando en la complejidad, estancados por las barreras del lenguaje
title Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
spellingShingle Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
Argüelles Bullón, Alejandro
Psychology
Program Evaluation
Language
Causality
Communication Barriers
Psicología
Programa de evaluación
Idioma
Causalidad
Barreras de comunicación
title_short Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
title_full Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
title_fullStr Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
title_full_unstemmed Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
title_sort Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
dc.creator.none.fl_str_mv Argüelles Bullón, Alejandro
Harding, Andrew
author Argüelles Bullón, Alejandro
author_facet Argüelles Bullón, Alejandro
Harding, Andrew
author_role author
author2 Harding, Andrew
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Psychology
Program Evaluation
Language
Causality
Communication Barriers
Psicología
Programa de evaluación
Idioma
Causalidad
Barreras de comunicación
topic Psychology
Program Evaluation
Language
Causality
Communication Barriers
Psicología
Programa de evaluación
Idioma
Causalidad
Barreras de comunicación
description [Editorial]
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025-05-10
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458
10.24016/2025.v11.458
url https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458
identifier_str_mv 10.24016/2025.v11.458
dc.language.none.fl_str_mv eng
spa
language eng
spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/579
https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/580
https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/581
https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/582
https://revistainteracciones.com/index.php/rin/article/view/458/575
dc.rights.none.fl_str_mv Copyright (c) 2025 Interacciones
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2025 Interacciones
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/html
application/pdf
text/html
application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto Peruano de Orientación Psicológica
publisher.none.fl_str_mv Instituto Peruano de Orientación Psicológica
dc.source.none.fl_str_mv Interacciones; Vol. 11 (2025): January - December; e458
Interacciones; Vol. 11 (2025): Enero - Diciembre; e458
Interacciones: Revistas de Avances en Psicología; Vol. 11 (2025): January - December; e458
2411-5940
2413-4465
reponame:Interacciones
instname:Instituto Peruano de Orientación Psicológica
instacron:IPOPS
instname_str Instituto Peruano de Orientación Psicológica
instacron_str IPOPS
institution IPOPS
reponame_str Interacciones
collection Interacciones
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858292927932923904
score 13.983416
Realist Evaluation and Synthesis in Psychology: Thriving in Complexity, Stalled by Language Barriers
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares