Otlet: proyecto de una revista de actualidad y debate para profesionales de la documentación
Descripción del Articulo
El presente trabajo de fin de máster tiene como objetivo fomentar la divulgación científico-profesional de la especialidad de bibliotecología elaborando contenidos con aplicación de las técnicas y tipos de piezas del periodismo científico. Para eso, como proyecto de medio de comunicación, se propone...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria |
| Repositorio: | Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/1615 |
| Enlace del recurso: | http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/996945 http://hdl.handle.net/10016/29370 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Periodismo científico Bibliotecología Bibliotecología - Publicaciones periódicas Revistas peruanas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.03 |
| Sumario: | El presente trabajo de fin de máster tiene como objetivo fomentar la divulgación científico-profesional de la especialidad de bibliotecología elaborando contenidos con aplicación de las técnicas y tipos de piezas del periodismo científico. Para eso, como proyecto de medio de comunicación, se propone la revista Otlet. A lo largo de este trabajo se reconoce la ausencia de este tipo de publicación frente a las abundantes revistas académicas de revisión por pares; en cambio, el enfoque de Otlet es divulgativo, siendo este un nicho para la comunicación especializada no formal. En ese sentido, se analiza el público objetivo, la orientación de la revista, el plan de comunicación y la conformación del equipo editorial, así como los recursos y estrategias para llevar a cabo el proyecto. Se concluye que la revista podría tener un impacto significativo debido a su novedad y su manera de presentar los contenidos con un estilo poco frecuente en la disciplina. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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