Plan de desarrollo concertado desde el enfoque de desarrollo humano: casos comparativos del Gobierno Regional y Municipal Provincial de Cajamarca 2010-2021

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene por objetivo realizar un estudio comparativo entre los Planes de Desarrollo Concertado Regional (PDRC) de Cajamarca 2021 y el Plan de Desarrollo Provincial Concertado (PDPC) de Cajamarca 2021, mediante la aplicación de una metodología diseñada para el análi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Casas Casas, Edgar César
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
Repositorio:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.sunedu.gob.pe:20.500.14366/1130
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14366/1130
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Planificación estratégica
Planificación estratégica concertada
Desarrollo humano
Gobierno local
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description El presente trabajo de investigación tiene por objetivo realizar un estudio comparativo entre los Planes de Desarrollo Concertado Regional (PDRC) de Cajamarca 2021 y el Plan de Desarrollo Provincial Concertado (PDPC) de Cajamarca 2021, mediante la aplicación de una metodología diseñada para el análisis comparativo de casos, orientados a la Planificación Estratégica Concertada, con enfoque de desarrollo humano. Para tal fin se diseñó una investigación de tipo cualitativa – descriptiva que tuvo una duración de 8 meses, tomando como muestra a los actores participantes de ambos procesos de construcción de los planes territoriales, regional y provincial, de acuerdo a un muestreo no probabilístico de tipo de juicio y opinión. Los resultados obtenidos permitieron validar la metodología diseñada para el análisis comparativo de planes, basado en las teorías analizadas en el marco conceptual, y que permitió analizar los planes, PDRC y PDPC, desde la orientación estratégica en sus respectivas construcciones y elaboraciones, así como la orientación al desarrollo humano en sus contenidos. Finalmente, este trabajo concluye que las bases teóricas que respaldan esta investigación permitieron diseñar una metodología de análisis comparativo de casos que facilita la comparación de planes de desarrollo con enfoque de desarrollo humano.
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