The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru
Descripción del Articulo
El Perú ha visto un aumento exponencial en el número de escuelas privadas desde la liberalización de la educación en 1996. Sin embargo, en la provincia de Lima, las escuelas privadas primarias se están desempeñando peor que las escuelas públicas. Esto es notable ya que le teoría sugiere que la compe...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria |
Repositorio: | Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
Lenguaje: | inglés |
OAI Identifier: | oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/1130 |
Enlace del recurso: | http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/786156 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Competencia económica Escuelas privadas Educación primaria Logros de aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
RENATI_69935622749110d6a6016579713c02c2 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/1130 |
network_acronym_str |
RENATI |
network_name_str |
Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
repository_id_str |
|
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv |
¿Más vale que sobre a que falte? Los efectos de la competencia en los logros de aprendizaje de escuelas públicas y privadas de bajo costo en Lima, Perú |
title |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
spellingShingle |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru Accinelli Obando, Miguel Alfonso Competencia económica Escuelas privadas Educación primaria Logros de aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
title_full |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
title_fullStr |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
title_full_unstemmed |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
title_sort |
The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru |
author |
Accinelli Obando, Miguel Alfonso |
author_facet |
Accinelli Obando, Miguel Alfonso |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Accinelli Obando, Miguel Alfonso |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Competencia económica Escuelas privadas Educación primaria Logros de aprendizaje |
topic |
Competencia económica Escuelas privadas Educación primaria Logros de aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
El Perú ha visto un aumento exponencial en el número de escuelas privadas desde la liberalización de la educación en 1996. Sin embargo, en la provincia de Lima, las escuelas privadas primarias se están desempeñando peor que las escuelas públicas. Esto es notable ya que le teoría sugiere que la competencia reduciría su matrícula y atractivo, lo que no ha sucedido. Por ello, el objetivo de esta investigación es comprender el efecto de la competencia en los logros del aprendizaje en áreas de bajos ingresos de la provincia de Lima. El principal hallazgo de esta investigación fue que la competencia podría tener un efecto negativo en los logros de aprendizaje. Sin embargo, las regresiones no proporcionaron evidencia suficiente de que los resultados no se debieron a la endogeneidad del modelo, lo que justifica estudios adicionales sobre estos temas. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-01-30T20:26:47Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-01-30T20:26:47Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018-09-03 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/786156 |
url |
http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/786156 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
eng |
language |
eng |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
University College London |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
GB |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI instname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria instacron:SUNEDU |
instname_str |
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria |
instacron_str |
SUNEDU |
institution |
SUNEDU |
reponame_str |
Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
collection |
Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv |
Registro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATI |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/1/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/2/license.txt https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/3/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf.txt https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/4/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
04f95dbf8630c5027de3b7036a193200 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 4fa9a46c71b8fb72037e9da513628b69 fce58d04fb7e3f93fba850b62155e3a9 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Registro Nacional de Trabajos de Investigación |
repository.mail.fl_str_mv |
renati@sunedu.gob.pe |
_version_ |
1816177343408898048 |
spelling |
Accinelli Obando, Miguel Alfonso2020-01-30T20:26:47Z2020-01-30T20:26:47Z2018-09-03http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/786156El Perú ha visto un aumento exponencial en el número de escuelas privadas desde la liberalización de la educación en 1996. Sin embargo, en la provincia de Lima, las escuelas privadas primarias se están desempeñando peor que las escuelas públicas. Esto es notable ya que le teoría sugiere que la competencia reduciría su matrícula y atractivo, lo que no ha sucedido. Por ello, el objetivo de esta investigación es comprender el efecto de la competencia en los logros del aprendizaje en áreas de bajos ingresos de la provincia de Lima. El principal hallazgo de esta investigación fue que la competencia podría tener un efecto negativo en los logros de aprendizaje. Sin embargo, las regresiones no proporcionaron evidencia suficiente de que los resultados no se debieron a la endogeneidad del modelo, lo que justifica estudios adicionales sobre estos temas.Trabajo de investigaciónapplication/pdfengUniversity College LondonGBinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esSuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDURegistro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATIreponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATIinstname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitariainstacron:SUNEDUCompetencia económicaEscuelas privadasEducación primariaLogros de aprendizajehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01The more the merrier? The effects of competition on achievement in public schools and low-fee private schools in Lima, Peru¿Más vale que sobre a que falte? Los efectos de la competencia en los logros de aprendizaje de escuelas públicas y privadas de bajo costo en Lima, Perúinfo:eu-repo/semantics/masterThesisUniversity College London. Institute of EducationCiencias socialesMaestríaMáster en Humanidades en Planificación Educativa, Economía y Desarrollo Internacionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALAccinelli_Obando_Miguel .pdfAccinelli_Obando_Miguel .pdfDisertaciónapplication/pdf1404079https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/1/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf04f95dbf8630c5027de3b7036a193200MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTAccinelli_Obando_Miguel .pdf.txtAccinelli_Obando_Miguel .pdf.txtExtracted texttext/plain157749https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/3/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf.txt4fa9a46c71b8fb72037e9da513628b69MD53THUMBNAILAccinelli_Obando_Miguel .pdf.jpgAccinelli_Obando_Miguel .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1583https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/1130/4/Accinelli_Obando_Miguel%20.pdf.jpgfce58d04fb7e3f93fba850b62155e3a9MD54renati/1130oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/11302020-09-22 14:30:30.848Registro Nacional de Trabajos de Investigaciónrenati@sunedu.gob.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
score |
13.871978 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).