Estrategias didácticas con lecciones interactivas para el desarrollo de la competencia léxica en estudiantes de 1° de secundaria

Descripción del Articulo

Los estudiantes tienen a su disposición un sinnúmero de palabras que pueden utilizar en sus discursos orales y escritos, pese a ello tienden a utilizar el mismo vocabulario. Es por ello que resulta relevante prestar especial atención al desarrollo de la competencia léxica, ya que el trabajo de esta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huaysara Falcón, Jessica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
Repositorio:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.sunedu.gob.pe:20.500.14366/2124
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14366/2124
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lexicología
Competencia léxica
Vocabulario receptivo
Estrategias didácticas
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description Los estudiantes tienen a su disposición un sinnúmero de palabras que pueden utilizar en sus discursos orales y escritos, pese a ello tienden a utilizar el mismo vocabulario. Es por ello que resulta relevante prestar especial atención al desarrollo de la competencia léxica, ya que el trabajo de esta permitirá que el vocabulario de los estudiantes pase de ser receptivo a ser productivo. Es decir, que sea utilizado tanto de forma oral como escrita. Es por ello que el objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es diseñar una propuesta didáctica de innovación para desarrollar la competencia léxica mediante las herramientas Pear Deack y Nearpod en estudiantes de primer año de secundaria. La propuesta se elaborará en estas aplicaciones, ya que poseen las características necesarias para hacer el monitoreo que requieren las clases virtuales.
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Universidad Internacional de La Rioja: Media beca por excelencia académicaapplication/pdfspaUniversidad Internacional de La RiojaESinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esSuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDURegistro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATIreponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATIinstname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitariainstacron:SUNEDULexicologíaCompetencia léxicaVocabulario receptivoEstrategias didácticasDidáctica de la lengua y la literaturahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias didácticas con lecciones interactivas para el desarrollo de la competencia léxica en estudiantes de 1° de secundariainfo:eu-repo/semantics/masterThesisDidáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Secundaria y BachilleratoUniversidad Internacional de La Rioja. 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