Análisis de los factores que influyen en la implementación del proyecto CLUB INTERACT IPAC, durante 2021 – 2022 en Guayaquil, para promover liderazgo estudiantil para un futuro sustentable

• Autor: Merchán Vizuete, Xiomara Johanna
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
• Repositorio: PUCP-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/30880
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12404/30880
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Jóvenes--Liderazgo; Liderazgo comunitario; Desarrollo de la comunidad--Ecuador--Guayaquil; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

Este estudio de maestría se centra en el análisis de los factores que inciden en la ejecución del proyecto CLUB INTERACT IPAC en Guayaquil durante 2021- 2022, con el propósito de impulsar el liderazgo estudiantil para un futuro sustentable en el marco de la globalización y los Objetivos. de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. En el contexto de la creciente desigualdad exacerbada por la pandemia, la erradicación de la pobreza emerge como un desafío primordial. Este proyecto, respaldado por el Rotary Club, se desarrolló en la Unidad Educativa Bilingüe Particular Abdón Calderón (IPAC) con el objetivo de orientar a jóvenes de 12 a 18 años hacia el servicio comunitario y el desarrollo de habilidades de liderazgo. La metodología adoptada es cualitativa, basada en encuestas y entrevistas con estudiantes, psicólogas, coordinadores y representantes del Rotary Club. Los resultados destacan la contribución significativa del proyecto al desarrollo del liderazgo juvenil y su impacto en la sociedad y el medio ambiente. En términos técnicos, este estudio identifica la importancia de fortalecer la ejecución del proyecto y adaptarlo a las cambiantes realidades de los jóvenes. El objetivo general, parafraseado, busca comprender a fondo la percepción de los jóvenes calderonianos sobre las actividades del proyecto y evaluar en qué medida estas actividades satisfacen sus necesidades y expectativas. Posteriormente, se busca proponer acciones específicas que fomenten el liderazgo juvenil y contribuyan a un futuro sustentable. Este análisis, respaldado por datos concretos obtenidos mediante la metodología propuesta, permitirá no solo comprender la realidad actual sino también proyectar mejoras y adaptaciones necesarias para maximizar la efectividad del proyecto CLUB INTERACT IPAC y su impacto positivo en la comunidad educativa y en la sociedad en general.