Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.

Descripción del Articulo

En este nuevo panorama, la motivación para el aprendizaje de las ciencias adquiere alta relevancia y pertinencia, pues se requieren muchos más profesionales vinculados a estas especialidades. Pero lo paradójico de esta situación es que, pese a los esfuerzos realizados a nivel global por promover el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Navia, Alizon Wilda
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2009
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/1145
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/1145
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Mujeres ingenieras--Perú
Mujeres profesionales--Perú
Mujeres--Educación superior--Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
id PUCP_96ab079ff0334930c019122881e9e3d5
oai_identifier_str oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/1145
network_acronym_str PUCP
network_name_str PUCP-Tesis
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
title Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
spellingShingle Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
Rodríguez Navia, Alizon Wilda
Mujeres ingenieras--Perú
Mujeres profesionales--Perú
Mujeres--Educación superior--Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
title_short Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
title_full Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
title_fullStr Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
title_full_unstemmed Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
title_sort Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
author Rodríguez Navia, Alizon Wilda
author_facet Rodríguez Navia, Alizon Wilda
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Rodríguez Navia, Alizon Wilda
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Mujeres ingenieras--Perú
Mujeres profesionales--Perú
Mujeres--Educación superior--Perú
topic Mujeres ingenieras--Perú
Mujeres profesionales--Perú
Mujeres--Educación superior--Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
description En este nuevo panorama, la motivación para el aprendizaje de las ciencias adquiere alta relevancia y pertinencia, pues se requieren muchos más profesionales vinculados a estas especialidades. Pero lo paradójico de esta situación es que, pese a los esfuerzos realizados a nivel global por promover el mayor interés de las y los jóvenes en las ciencias, las cifras actuales muestran, en general, un número decreciente de jóvenes, y en especial mujeres, interesados en carreras de ciencias e ingeniería.
publishDate 2009
dc.date.created.es_ES.fl_str_mv 2009
dc.date.accessioned.es_ES.fl_str_mv 2011-12-15T01:22:27Z
dc.date.available.es_ES.fl_str_mv 2011-12-15T01:22:27Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2011-12-14
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12404/1145
url http://hdl.handle.net/20.500.12404/1145
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:PUCP-Tesis
instname:Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
instname_str Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron_str PUCP
institution PUCP
reponame_str PUCP-Tesis
collection PUCP-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/c855bf08-87ce-4837-8163-f2c516b44e23/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/fb17832e-09a7-4e1f-9ce1-d8ec7ecc9df0/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/ab29ca0e-cd6c-4fc4-8da9-2c87bb480c0b/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/dd8fc806-b8e5-46f7-aa91-26a1e89820a2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
27120cfb2c60aba9d32c87f4701831c6
7a46b6f2ba947af135b00c26f1bfeb70
79c0b990a0d2c1741e921bcdb80c3ea5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de Tesis PUCP
repository.mail.fl_str_mv raul.sifuentes@pucp.pe
_version_ 1839176223260934144
spelling Rodríguez Navia, Alizon Wilda2011-12-15T01:22:27Z2011-12-15T01:22:27Z20092011-12-14http://hdl.handle.net/20.500.12404/1145En este nuevo panorama, la motivación para el aprendizaje de las ciencias adquiere alta relevancia y pertinencia, pues se requieren muchos más profesionales vinculados a estas especialidades. Pero lo paradójico de esta situación es que, pese a los esfuerzos realizados a nivel global por promover el mayor interés de las y los jóvenes en las ciencias, las cifras actuales muestran, en general, un número decreciente de jóvenes, y en especial mujeres, interesados en carreras de ciencias e ingeniería.TesisspaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Mujeres ingenieras--PerúMujeres profesionales--PerúMujeres--Educación superior--Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDUMagíster en SociologíaMaestríaPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de PosgradoSociología314567https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/c855bf08-87ce-4837-8163-f2c516b44e23/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseAnonymousREADORIGINALRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdfRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdfapplication/pdf28305005https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/fb17832e-09a7-4e1f-9ce1-d8ec7ecc9df0/download27120cfb2c60aba9d32c87f4701831c6MD51trueAnonymousREADTEXTRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdf.txtRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdf.txtExtracted texttext/plain350167https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/ab29ca0e-cd6c-4fc4-8da9-2c87bb480c0b/download7a46b6f2ba947af135b00c26f1bfeb70MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdf.jpgRODRIGUEZ_NAVIA_ALIZON_MUJERES_INGENIERAS.doc.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg21928https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/dd8fc806-b8e5-46f7-aa91-26a1e89820a2/download79c0b990a0d2c1741e921bcdb80c3ea5MD56falseAnonymousREAD20.500.12404/1145oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/11452025-07-18 13:01:58.502http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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
score 13.422088
Mujeres ingenieras : entre cascos y prejuicios. Relaciones de género en la formación científica universitaria.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares