Impacto del egreso excepcional de suboficiales de la Escuela de Educación Superior Técnica Profesional PNP, en Lima Metropolitana del 2019 al 2023

Descripción del Articulo

La inseguridad es un problema creciente en varios países y en Perú, debido al aumento de los índices de delincuencia. Frente a ello la Policía Nacional del Perú viene implementado la estrategia del egreso excepcional o anticipado de suboficiales, para aumentar la cantidad de policías en la prevenció...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Torres Enríquez, Robert, Tuesta Chávez, William
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/32246
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Policía Nacional (Perú)--Organización
Delitos contra la seguridad pública--Perú
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description La inseguridad es un problema creciente en varios países y en Perú, debido al aumento de los índices de delincuencia. Frente a ello la Policía Nacional del Perú viene implementado la estrategia del egreso excepcional o anticipado de suboficiales, para aumentar la cantidad de policías en la prevención del delito y cerrar las brechas de recursos humanos en la institución. Sin embargo, esta estrategia ha suscitado preocupación por la excelencia de la formación de los nuevos policías, ya que la falta de una planificación adecuada puede afectar a su capacidad para responder a los continuos problemas de seguridad. Para hacer frente a este problema, se propone implementar una “plataforma virtual de formación policial y aprendizaje híbrido”, que combine recursos formativos virtuales y presenciales para ofrecer a los nuevos policías un acceso flexible y adaptado a los materiales de aprendizaje. El objetivo principal de esta innovación es garantizar que los nuevos policías adquieran las competencias necesarias para desempeñar sus funciones con eficacia. A largo plazo, se espera que esta solución no sólo mejore la prestación de los servicios policiales, sino que también aumente los niveles de satisfacción de la comunidad en la Policía Nacional del Perú, aportando de esta manera a mejorar la calidad de vida de las personas en un escenario más seguro para todos.
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Para hacer frente a este problema, se propone implementar una “plataforma virtual de formación policial y aprendizaje híbrido”, que combine recursos formativos virtuales y presenciales para ofrecer a los nuevos policías un acceso flexible y adaptado a los materiales de aprendizaje. El objetivo principal de esta innovación es garantizar que los nuevos policías adquieran las competencias necesarias para desempeñar sus funciones con eficacia. A largo plazo, se espera que esta solución no sólo mejore la prestación de los servicios policiales, sino que también aumente los niveles de satisfacción de la comunidad en la Policía Nacional del Perú, aportando de esta manera a mejorar la calidad de vida de las personas en un escenario más seguro para todos.Insecurity is a growing problem in several countries and in Peru, due to the increase in crime rates. In response to this, the Peruvian National Police has been implementing the strategy of exceptional or early dismissal of non-commissioned officers, in order to increase the number of personnel in crime prevention and close the human resources gaps in the institution. However, this strategy has raised concerns about the excellence of the training of new police officers, as the lack of adequate planning may affect their ability to respond to ongoing security problems. To address this problem, it is proposed to implement a “virtual police training and hybrid learning platform”, combining virtual and face-to-face training resources to offer new police officers flexible and tailored access to learning materials. The main objective of this innovation is to ensure that new police officers acquire the necessary skills to perform their duties effectively. In the long term, it is expected that this solution will not only improve efficiency in the delivery of police services, but also increase the level of community satisfaction in the Peruvian National Police, thus contributing to improve the quality of life of the people in a safer scenario for all.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/Policía Nacional (Perú)--OrganizaciónDelitos contra la seguridad pública--PerúCrimen--Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Impacto del egreso excepcional de suboficiales de la Escuela de Educación Superior Técnica Profesional PNP, en Lima Metropolitana del 2019 al 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDUMaestro en Gobierno y Políticas PúblicasMaestríaPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de PosgradoGobierno y Políticas Públicas45845715https://orcid.org/0000-0002-1821-50214323546000815174312048Silva Macher, Juan PabloLopez Villanes, Noam Dante ValentinMarinelli, Chiarahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdfTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdfTexto completoapplication/pdf2351620https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/3eeb899e-5d42-4d8f-bfbb-c2daf14dc53d/downloade17876a43c8f987dd9ac01c7385c1111MD51trueAnonymousREADTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdfTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdfReporte de originalidadapplication/pdf16337498https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/1d7aaa3b-37ea-4e4d-99a7-c9798ccd150f/downloadffac2c6f94abb7f28182fcb0c8bc2feeMD52falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/b5254b64-cd7a-4cf9-a386-2bd0857ee6a6/download85e50b88013d0c13f136d8bfc3dd4616MD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/74440571-75f5-4767-a512-2fc95062cd8e/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD54falseAnonymousREADTEXTTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdf.txtTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdf.txtExtracted texttext/plain237380https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/78a4b10b-fb80-4928-a5b7-741bd60bb149/download74f5a0c8ea0532a5ac0b9b28c461bc6cMD55falseAnonymousREADTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdf.txtTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdf.txtExtracted texttext/plain17747https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/6cec8ac9-65a9-4abf-b451-62fcdcb5b724/download2c0c27885a62b95a58e92d390047dbe7MD57falseAdministratorREADTHUMBNAILTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdf.jpgTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14620https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/41ef4657-aee3-4c67-9e75-4c4f7c6e66be/download749b2a7e4c2c3675250c35553eeaa5baMD56falseAnonymousREADTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdf.jpgTORRES ENRIQUEZ_TUESTA CHAVEZ_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12657https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/a0ad3e97-8152-47bd-a75b-5d856b71de1b/downloaddd6b3b2f54d25cc922460db2ea5036b7MD58falseAdministratorREAD20.500.12404/32246oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/322462025-11-11 09:07:02.909http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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