Estrategias de comunicación en la educación ambiental para el desarrollo sostenible: modelo de intervención del proyecto “Bosque de Niños” (BoNi) promovido por la organización “Asociación para la Niñez y su Ambiente” (ANIA) en la comunidad kukama de Puerto Prado – Iquitos en el año 2018

Descripción del Articulo

Ante los efectos del cambio climático que afectan al Perú y al mundo entero, han surgido diversas propuestas y proyectos con la finalidad de promover una cultura ambiental orientada al buen vivir en las comunidades. En este contexto, la implementación de estrategias comunicacionales adecuadas en pro...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cárdenas Calle, Kelly Denisse
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/32672
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/32672
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación ambiental
Comunicación intercultural--Perú--Amazonía, Región
Comunicación--Participación ciudadana
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Descripción
Sumario:Ante los efectos del cambio climático que afectan al Perú y al mundo entero, han surgido diversas propuestas y proyectos con la finalidad de promover una cultura ambiental orientada al buen vivir en las comunidades. En este contexto, la implementación de estrategias comunicacionales adecuadas en proyectos sociales de educación ambiental brinda apertura para la generación de indicios de desarrollo sostenible en el público y zona intervenida, y la sostenibilidad del proyecto social. La presente investigación aborda el impacto de las estrategias de comunicación en el campo de la educación ambiental para el desarrollo sostenible, a través del análisis del proyecto Bosque de Niños (BoNi) en el contexto de la comunidad kukama de Puerto Prado en el año 2018. El trabajo permite constatar la importancia del uso adecuado de estrategias comunicativas para cada tipo de contexto social y público a ser intervenido. En este proceso, el enfoque participativo e intercultural, junto con la aplicación del edu-entretenimiento en la enseñanza, han sido pilares fundamentales para la fidelización del público con el proyecto y el desarrollo de capacidades hacia su propio desarrollo sostenible. El estudio tiene como objetivo central identificar cuáles son las características y los aportes de las estrategias de comunicación que se implementan en el proyecto BoNi para el desarrollo sostenible en la comunidad Kukama de Puerto Prado en el año 2018. Para ello, la propuesta metodológica es de carácter cualitativo, lo que permite recoger las experiencias del público y analizar el impacto social del proyecto BoNi.
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