Tipos de Liderazgo y la Motivación Laboral en los Docentes de nivel primaria de la Institución Educativa 56319 Rosa de Santa María, Uscamarca – 2024
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los tipos de liderazgo y la motivación laboral en los docentes de nivel primaria de la I.E. 56319 Rosa de Santa María, Uscamarca, durante el año 2024. Se utilizó un diseño no experimental, de corte transversal, descriptivo y correlacio...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Escuela de Posgrado Newman |
| Repositorio: | NEWMAN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/2160 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12892/2160 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Tipos de Liderazgo Motivación Laboral Docentes Nivel primaria Institución Educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los tipos de liderazgo y la motivación laboral en los docentes de nivel primaria de la I.E. 56319 Rosa de Santa María, Uscamarca, durante el año 2024. Se utilizó un diseño no experimental, de corte transversal, descriptivo y correlacional, utilizando una muestra censal de 14 docentes. Se utilizaron el cuestionario de Tipos de Liderazgo y una Escala de Motivación Laboral, validados por expertos y con alta confiabilidad comprobada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0,941). Los resultados evidencian una relación positiva, moderada y significativa (r = 0.543, p = 0.045) entre los estilos de liderazgo y la motivación laboral de los docentes. Esto confirma que un liderazgo efectivo está vinculado a mayores niveles de motivación, impactando de manera moderada en las emociones, el comportamiento y el desempeño del equipo, promoviendo así el compromiso y el logro de los objetivos organizacionales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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