Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa

Descripción del Articulo

La intención del documento es presentar los materiales educativos de Educación Básica Alternativa denominado Módulo Básico del Ciclo Intermedio, así como brindar orientaciones para su uso en atención al Programa Curricular de la modalidad, las demandas de la sociedad, y los intereses y necesidades d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
Formato: libro
Fecha de Publicación:2018
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6336
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/6336
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación básica alternativa
Material didáctico
Papel del docente
Aprendizaje
Ambiente de la clase
Diseño curricular
Comunicación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza de las ciencias
Ciencia
Tecnología
Salud
Educación ciudadana
Perú
id MIIN_f110ff1914d0e80ef9e9c2033987d23f
oai_identifier_str oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6336
network_acronym_str MIIN
network_name_str MINEDU-Institucional
repository_id_str 3023
dc.title.es_ES.fl_str_mv Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
title Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
spellingShingle Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
Educación básica alternativa
Material didáctico
Papel del docente
Aprendizaje
Ambiente de la clase
Diseño curricular
Comunicación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza de las ciencias
Ciencia
Tecnología
Salud
Educación ciudadana
Perú
title_short Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
title_full Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
title_fullStr Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
title_full_unstemmed Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
title_sort Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
author Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
author_facet Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación básica alternativa
Material didáctico
Papel del docente
Aprendizaje
Ambiente de la clase
Diseño curricular
Comunicación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza de las ciencias
Ciencia
Tecnología
Salud
Educación ciudadana
Perú
topic Educación básica alternativa
Material didáctico
Papel del docente
Aprendizaje
Ambiente de la clase
Diseño curricular
Comunicación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza de las ciencias
Ciencia
Tecnología
Salud
Educación ciudadana
Perú
description La intención del documento es presentar los materiales educativos de Educación Básica Alternativa denominado Módulo Básico del Ciclo Intermedio, así como brindar orientaciones para su uso en atención al Programa Curricular de la modalidad, las demandas de la sociedad, y los intereses y necesidades de los estudiantes jóvenes y adultos. Mediante los materiales educativos del Módulo Básico se busca potenciar los aprendizajes de los estudiantes del Ciclo Intermedio a través del tratamiento globalizado del currículo. Para ello, se organiza el material en cuatro ámbitos, en torno a los cuales se organizan en ocho unidades de aprendizaje.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-02-14T16:05:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-02-14T16:05:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-11
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12799/6336
url https://hdl.handle.net/20.500.12799/6336
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Ministerio de Educación
dc.source.es_ES.fl_str_mv MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Repositorio institucional - MINEDU
dc.source.none.fl_str_mv reponame:MINEDU-Institucional
instname:Ministerio de Educación
instacron:MINEDU
instname_str Ministerio de Educación
instacron_str MINEDU
institution MINEDU
reponame_str MINEDU-Institucional
collection MINEDU-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/1/Orientaciones%20para%20el%20desarrollo%20del%20a%c3%b1o%20escolar%202019%20en%20Instituciones%20Educativas%20y%20Programas%20Educativos%20de%20la%20Educaci%c3%b3n%20B%c3%a1sica.pdf
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/2/license.txt
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/3/orientaciones_aprendizajes.png
bitstream.checksum.fl_str_mv b93f317718b516917d121e0d91f68c03
b8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343
c445e895ff12b28094afc7ea4b1b2d0a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional del Ministerio de Educación
repository.mail.fl_str_mv repositorio@minedu.gob.pe
_version_ 1818338144614875136
spelling 8eafa865-7bec-4964-9cf5-649eccc98677600Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa2019-02-14T16:05:16Z2019-02-14T16:05:16Z2018-11https://hdl.handle.net/20.500.12799/6336La intención del documento es presentar los materiales educativos de Educación Básica Alternativa denominado Módulo Básico del Ciclo Intermedio, así como brindar orientaciones para su uso en atención al Programa Curricular de la modalidad, las demandas de la sociedad, y los intereses y necesidades de los estudiantes jóvenes y adultos. Mediante los materiales educativos del Módulo Básico se busca potenciar los aprendizajes de los estudiantes del Ciclo Intermedio a través del tratamiento globalizado del currículo. Para ello, se organiza el material en cuatro ámbitos, en torno a los cuales se organizan en ocho unidades de aprendizaje.application/pdfspaMinisterio de Educacióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/MINISTERIO DE EDUCACIÓNRepositorio institucional - MINEDUreponame:MINEDU-Institucionalinstname:Ministerio de Educacióninstacron:MINEDUEducación básica alternativaMaterial didácticoPapel del docenteAprendizajeAmbiente de la claseDiseño curricularComunicaciónMatemáticasEnseñanza de las matemáticasEnseñanza de las cienciasCienciaTecnologíaSaludEducación ciudadanaPerúOrientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativainfo:eu-repo/semantics/bookORIGINALOrientaciones para el desarrollo del año escolar 2019 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.pdfOrientaciones para el desarrollo del año escolar 2019 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.pdfapplication/pdf7487991https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/1/Orientaciones%20para%20el%20desarrollo%20del%20a%c3%b1o%20escolar%202019%20en%20Instituciones%20Educativas%20y%20Programas%20Educativos%20de%20la%20Educaci%c3%b3n%20B%c3%a1sica.pdfb93f317718b516917d121e0d91f68c03MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81100https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/2/license.txtb8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343MD52THUMBNAILorientaciones_aprendizajes.pngorientaciones_aprendizajes.pngimage/png629619https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6336/3/orientaciones_aprendizajes.pngc445e895ff12b28094afc7ea4b1b2d0aMD5320.500.12799/6336oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/63362023-07-11 16:30:04.967Repositorio Institucional del Ministerio de Educaciónrepositorio@minedu.gob.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
score 13.7861
Orientaciones para generar aprendizajes con materiales educativos, ciclo intermedio Educación Básica Alternativa
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares