II Estudio de Medición Remota de Habilidades Socioemocionales y Malestar Psicosocial (EHSE)- 2022 : estudiantes de primaria y secundaria de EBR a nivel nacional

Descripción del Articulo

Genera evidencia sobre el malestar psicológico y caracterizar un conjunto de habilidades sociales y emocionales de estudiantes de primaria y secundaria de Educación Básica Regular (EBR)
Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación, Alfaro, Pedro, Rodríguez, María Teresa, Gonzáles, Johana
Fecha de Publicación:2023
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9061
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/9061
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo de las habilidades
Habilidades emocionales
Habilidades sociales
Estrés mental
Educación primaria
Educación secundaria
Autorregulación
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Genera evidencia sobre el malestar psicológico y caracterizar un conjunto de habilidades sociales y emocionales de estudiantes de primaria y secundaria de Educación Básica Regular (EBR)
II Estudio de Medición Remota de Habilidades Socioemocionales y Malestar Psicosocial (EHSE)- 2022 : estudiantes de primaria y secundaria de EBR a nivel nacional
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