Manual para evaluadores de competencias profesionales
Descripción del Articulo
Brinda pautas para que los evaluadores de las entidades certificadoras autorizadas por el IPEBA puedan elaborar, validar, aplicar y calificar pruebas de conocimiento y desempeño basadas en normas o estándares de competencia en distintas ocupaciones. Consta de cuatro capítulos; el primero trata del e...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | informe técnico |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/4593 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Acreditación en educación Enseñanza técnica Formación profesional Enfoque por competencias Instrumentos de evaluación Perú |
| Sumario: | Brinda pautas para que los evaluadores de las entidades certificadoras autorizadas por el IPEBA puedan elaborar, validar, aplicar y calificar pruebas de conocimiento y desempeño basadas en normas o estándares de competencia en distintas ocupaciones. Consta de cuatro capítulos; el primero trata del enfoque por competencias y su relación con la evaluación. Asimismo, se brinda información general sobre los diversos tipos de pruebas. El segundo capítulo se ocupa de brindar lineamientos para la elaboración de diferentes instrumentos de evaluación de competencias. En el tercer capítulo se ofrecen criterios para validar los mencionados instrumentos, de tal manera que correspondan a las normas de competencia definidas para cada ocupación. Finalmente, en el cuarto capítulo se aborda el proceso de aplicación de pruebas, ofreciendo orientaciones para realizar el proceso de evaluación. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
