Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria
Descripción del Articulo
Este fascículo tiene como propósito plantear ejemplos de situaciones significativas que permitan recoger evidencias a partir del desempeño de las y los estudiantes. Estas situaciones significativas son propuestas que la o el docente puede adecuar de acuerdo a las características de sus estudiantes p...
Autor: | |
---|---|
Formato: | libro |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Ministerio de Educación |
Repositorio: | MINEDU-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7244 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7244 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación primaria Aprendo en Casa Evaluación del estudiante Geometría Estadística Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
MIIN_22f61b6bd5784a4f33015cafe55bd5ba |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7244 |
network_acronym_str |
MIIN |
network_name_str |
MINEDU-Institucional |
repository_id_str |
3023 |
spelling |
PEMinisterio de Educación5c69a892-970d-4dfe-b47c-4e9e4261d42c600Perú. Ministerio de Educación3/11/2021 10:533/11/2021 10:532021https://hdl.handle.net/20.500.12799/7244Este fascículo tiene como propósito plantear ejemplos de situaciones significativas que permitan recoger evidencias a partir del desempeño de las y los estudiantes. Estas situaciones significativas son propuestas que la o el docente puede adecuar de acuerdo a las características de sus estudiantes para diagnosticar el nivel de desarrollo de las competencias. Así mismo, la o el docente podrá generar sus propias situaciones significativas si lo considera conveniente, teniendo en cuenta las características y el contexto de sus estudiantes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducación primariaAprendo en CasaEvaluación del estudianteGeometríaEstadísticaPerúhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primariainfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:MINEDU-Institucionalinstname:Ministerio de Educacióninstacron:MINEDUORIGINALEjemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica.pdfEjemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica.pdfapplication/pdf5227847https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/1/Ejemplos%20de%20situaciones%20significativas%20de%20Matem%c3%a1tica%20para%20la%20evaluaci%c3%b3n%20diagn%c3%b3stica.pdfb8fdfbdf4afddba149500a7701120c34MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81100https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/2/license.txtb8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343MD52THUMBNAILejemplos.pngejemplos.pngimage/png82970https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/3/ejemplos.png5a598f73eb176dd55b6a071cda1c1a8eMD5320.500.12799/7244oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/72442023-07-11 17:14:29.096Repositorio Institucional del Ministerio de Educaciónrepositorio@minedu.gob.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 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
title |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
spellingShingle |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria Perú. Ministerio de Educación Educación primaria Aprendo en Casa Evaluación del estudiante Geometría Estadística Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
title_full |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
title_fullStr |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
title_full_unstemmed |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
title_sort |
Ejemplos de situaciones significativas de Matemática para la evaluación diagnóstica. Nivel de educación primaria |
author |
Perú. Ministerio de Educación |
author_facet |
Perú. Ministerio de Educación |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Perú. Ministerio de Educación |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Educación primaria Aprendo en Casa Evaluación del estudiante Geometría Estadística Perú |
topic |
Educación primaria Aprendo en Casa Evaluación del estudiante Geometría Estadística Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
Este fascículo tiene como propósito plantear ejemplos de situaciones significativas que permitan recoger evidencias a partir del desempeño de las y los estudiantes. Estas situaciones significativas son propuestas que la o el docente puede adecuar de acuerdo a las características de sus estudiantes para diagnosticar el nivel de desarrollo de las competencias. Así mismo, la o el docente podrá generar sus propias situaciones significativas si lo considera conveniente, teniendo en cuenta las características y el contexto de sus estudiantes. |
publishDate |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
3/11/2021 10:53 |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
3/11/2021 10:53 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2021 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book |
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
book |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12799/7244 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12799/7244 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Ministerio de Educación |
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:MINEDU-Institucional instname:Ministerio de Educación instacron:MINEDU |
instname_str |
Ministerio de Educación |
instacron_str |
MINEDU |
institution |
MINEDU |
reponame_str |
MINEDU-Institucional |
collection |
MINEDU-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/1/Ejemplos%20de%20situaciones%20significativas%20de%20Matem%c3%a1tica%20para%20la%20evaluaci%c3%b3n%20diagn%c3%b3stica.pdf https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/2/license.txt https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/7244/3/ejemplos.png |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
b8fdfbdf4afddba149500a7701120c34 b8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343 5a598f73eb176dd55b6a071cda1c1a8e |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@minedu.gob.pe |
_version_ |
1818338112359628800 |
score |
13.93557 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).