Las carreras docentes en América Latina. La acción meritocrática para el desarrollo profesional

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Aborda de manera sistemática los temas centrales que cruzan el desafío de diseñar políticas que permitan fortalecer la profesión docente en pos del mejoramiento de la calidad de la educación para todos. Para abordar los múltiples aspectos que implica el tema de los docentes en el marco de políticas...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cuenca, Ricardo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Instituto de Estudios Peruanos
Repositorio:IEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/758
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14660/758
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Carrera docente
Formación de docentes
Calidad de la educación
América Latina
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