“Aquí hay que hacerse respetar”. Mujeres, entre tuercas y metales Una mirada desde las estudiantes de las facultades de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica del Perú

Descripción del Articulo

En: Benavides, M. (Ed.), Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú: contribuciones empíricas para el debate (pp. 177-207). Lima: GRADE.
Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Navia, Alizon
Formato: capítulo de libro
Fecha de Publicación:2008
Institución:Grupo de Analisis para el Desarrollo
Repositorio:GRADE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/143
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12820/143
Nivel de acceso:acceso abierto
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