EL PAPA FRANCISCO: UNA RESPUESTA PARA LA COMUNICACIÓN DEL EVANGELIO A LOS JÓVENES A LA LUZ DE LOS DISCURSOS DIRIGIDOS EN LAS JMJ 2013, 2016, 2019
Descripción del Articulo
El objetivo principal de la presente investigación es plantear una descripción del perfil de los rasgos comunicacionales del Papa Francisco y cómo estos pueden ser una respuesta a la nueva evangelización, en especial a los jóvenes. Para lograrlo, en el primer capítulo, se explicará el contexto en el...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima |
| Repositorio: | FTPCL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ftpcl.edu.pe:20.500.12850/743 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12850/743 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Papa Francisco Comunicación del evangelio JMJ https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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EL PAPA FRANCISCO: UNA RESPUESTA PARA LA COMUNICACIÓN DEL EVANGELIO A LOS JÓVENES A LA LUZ DE LOS DISCURSOS DIRIGIDOS EN LAS JMJ 2013, 2016, 2019 Cumpa Lavado, Ida Lyz Joselyne Papa Francisco Comunicación del evangelio JMJ https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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El objetivo principal de la presente investigación es plantear una descripción del perfil de los rasgos comunicacionales del Papa Francisco y cómo estos pueden ser una respuesta a la nueva evangelización, en especial a los jóvenes. Para lograrlo, en el primer capítulo, se explicará el contexto en el que se encuentran inmersos los jóvenes y el perfil que los caracteriza; en el segundo capítulo, se abordará la necesidad de comunicar el Evangelio y cómo la Teología Pastoral o Práctica puede ayudar en la misión. En el tercer capítulo, se propondrá algunas características fundamentales que definen a un buen comunicador en el plano espiritual, un modelo del discurso y prototipos de comunicadores; y, en el cuarto capítulo, se observará la figura del Papa Francisco y sus características comunicacionales en los mensajes a los jóvenes. En consecuencia, el centro de la reflexión será si el Papa Francisco es una posible y positiva respuesta para la comunicación del Evangelio a los jóvenes de hoy. Para ello, se ha delimitado que el público receptor de la comunicación serán los jóvenes practicantes o no practicantes dispuestos a desarrollar su dimensión espiritual. Asimismo, se realizará una descripción de la biografía y de las fuentes teológicas del Papa Francisco de manera resumida dando aproximaciones suficientes que puedan hacer posible entender el pensamiento del Santo Padre. Existe uno de los puntos a evaluar que es el crecimiento espiritual que no puede ser medido por variables; sin embargo, se explorará otras maneras para hacerlo. Finalmente, para hacer posible el desarrollo de la investigación, solo se tomarán como materia de análisis los discursos y mensajes en las JMJ del 2013, 2016 y 2019, dado que fueron dirigidos a jóvenes de todas las naciones y culturas y no solo a los procedentes de una coyuntura determinada. |
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Emmerich de Haro, DanielaCumpa Lavado, Ida Lyz Joselyne2022-03-01T01:19:08Z2022-03-01T01:19:08Z2022CONCILIO VATICANO II. Decreto Ad Gentes AAS 58 (1966) 947,948,983- 984. ––––––, Constitución Dogmática Lumen Gentium, AAS, 57 (1965) 14. ––––––, Decreto Apostolicam Actuositatem, AAS 58 (1966) 837. ––––––, Constitución Dogmática Dei Verbum sobre la divina revelación AAS 58 (1966) 818, 820, 821. PONTIFICIA COMISIÓN PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Instrucción Pastoral Communio et Progressio AAS-63 (1971) 593. V CONFERENCIA GENERAL DEL EPISCOPADO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE, Documento de Aparecida, San Pablo, Bogotá, 20073. 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En el tercer capítulo, se propondrá algunas características fundamentales que definen a un buen comunicador en el plano espiritual, un modelo del discurso y prototipos de comunicadores; y, en el cuarto capítulo, se observará la figura del Papa Francisco y sus características comunicacionales en los mensajes a los jóvenes. En consecuencia, el centro de la reflexión será si el Papa Francisco es una posible y positiva respuesta para la comunicación del Evangelio a los jóvenes de hoy. Para ello, se ha delimitado que el público receptor de la comunicación serán los jóvenes practicantes o no practicantes dispuestos a desarrollar su dimensión espiritual. Asimismo, se realizará una descripción de la biografía y de las fuentes teológicas del Papa Francisco de manera resumida dando aproximaciones suficientes que puedan hacer posible entender el pensamiento del Santo Padre. Existe uno de los puntos a evaluar que es el crecimiento espiritual que no puede ser medido por variables; sin embargo, se explorará otras maneras para hacerlo. Finalmente, para hacer posible el desarrollo de la investigación, solo se tomarán como materia de análisis los discursos y mensajes en las JMJ del 2013, 2016 y 2019, dado que fueron dirigidos a jóvenes de todas las naciones y culturas y no solo a los procedentes de una coyuntura determinada.Introducción 8 CAPÍTULO I: Características generales de la situación de los jóvenes 13 1.1. Contexto ideológico-social del joven 13 1.2. Perfil del joven en el contexto actual 16 CAPÍTULO II: La Iglesia ante el reto de la Evangelización de los jóvenes 29 2.1. Misión de la Iglesia: la importancia de la comunicación del Evangelio 29 2.2. Necesidad de comunicadores católicos coherentes. 36 2.3. Consideraciones de la Teología Práctica o Pastoral para una orientación evangelizadora 40 CAPÍTULO III: Perfil de un buen comunicador para los jóvenes 49 3.1. Proceso espiritual del comunicador católico: Modelo de autocomunicación 49 3.1.1. Intellectus fidei: Conocer a Dios 53 3.1.2. Affectus fidei: Amar a Dios 55 3.1.3. Operatio fidei: Obrar con Cristo, por Él y en Él 60 3.2. Modelo comunicacional del discurso del comunicador 66 3.2.1. Logos: Dominio del mensaje 68 3.2.2. Pathos: Motivación en los afectos 69 3.2.3. Ethos: Coherencia de vida y discurso 73 3.3. Prototipo de comunicador 78 3.3.1 A la luz de la Comunicación Trinitaria 79 3.3.2. El comunicador por excelencia: Jesucristo 80 3.3.3. Nuevos comunicadores del Evangelio: Los Santos 82 a) San Pablo 83 b) San Francisco Javier 85 c) Beato Carlo Acutis 87 CAPÍTULO IV: Los rasgos de comunicador del papa francisco 91 4.1. Una aproximación a las características personales que formaron al futuro Papa 91 4.2. Un acercamiento a las influencias teológicas y pastorales (intellectus, affectus y operatio fidei) 95 4.2.1. Espiritualidad ignaciana: A mayor gloria de Dios 96 4.2.2. Hermenéutica de la Sagrada Escritura del Papa Francisco. «Toda Evangelización está fundada sobre la Palabra de Dios» 100 4.2.3. Documentos posconciliares «Una Iglesia inculturada» 106 4.2.4 Teología del Pueblo: «La sabiduría del pueblo» 107 4.3. Francisco como comunicador del Evangelio para los jóvenes 111 4.3.1. La luz de la fe ilumina su conocimiento (logos) 112 4.3.2. El amor de Cristo inflama su corazón. (pathos) 119 4.3.3. La llama de la fe que lo incendia todo y va en salida (ethos) 124 4.3.4. A los pasos de los modelos de comunicadores del Evangelio 132 4.4. A modo de conclusión: La única respuesta es el don de sí mismo 136 Conclusiones 143 BIBLIOGRAFÍA 149application/pdfspaFacultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPEhttp://hdl.handle.net/20SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio institucional - FTPCLreponame:FTPCL-Institucionalinstname:Facultad de Teología Pontificia y Civil de Limainstacron:FTPCLPapa FranciscoComunicación del evangelioJMJhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00EL PAPA FRANCISCO: UNA RESPUESTA PARA LA COMUNICACIÓN DEL EVANGELIO A LOS JÓVENES A LA LUZ DE LOS DISCURSOS DIRIGIDOS EN LAS JMJ 2013, 2016, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionMaestro en Sagrada Teología con mención en Desarrollo Humano y TeologíaFacultad de Teología Pontificia y Civil de Lima. Escuela Profesional de TeologíaPrograma de Teología72269237https://orcid.org/ 0000-0002-5998-3043241159https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro221187Sánchez Rojas, GustavoEmmerich de Haro, DanielaZárate Rengifo, NiltonLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ftpcl.edu.pe/bitstream/20.500.12850/743/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALCUMPA LAVADO, IDA LUZ JOSELYNE - MAESTRO.pdfCUMPA LAVADO, IDA LUZ JOSELYNE - MAESTRO.pdfapplication/pdf679115https://repositorio.ftpcl.edu.pe/bitstream/20.500.12850/743/1/CUMPA%20LAVADO%2c%20IDA%20LUZ%20JOSELYNE%20-%20MAESTRO.pdf691c89f460a053fb2edc9ebd9505e8edMD5120.500.12850/743oai:repositorio.ftpcl.edu.pe:20.500.12850/7432025-08-25 13:20:25.302Repositorio Institucional FTPCLinformatica@ftpcl.edu.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 |
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