Manejo de Residuos Sólidos en la I.E. "Federico Latorre Ormachea". Luychupata. Tapayrihua. Aymaraes. Apurímac 2018

Descripción del Articulo

En la escuela en un proceso de educación ambiental es fundamental, tiene como objetivo remodelar hábitos, costumbres, actitudes y comportamientos tanto individual como colectivo hacia el medio ambiente, como parte de las estrategias hacia un nuevo modelo de desarrollo sustentable, promulgado en el P...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Contreras Mercado, Guido
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Repositorio:FTPCL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ftpcl.edu.pe:FTPCL/627
Enlace del recurso:http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/627
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:En la escuela en un proceso de educación ambiental es fundamental, tiene como objetivo remodelar hábitos, costumbres, actitudes y comportamientos tanto individual como colectivo hacia el medio ambiente, como parte de las estrategias hacia un nuevo modelo de desarrollo sustentable, promulgado en el Principio 19 de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano en 1972, el cual recomienda impulsar procesos educativos sobre el medio ambiente, dirigidos tanto a las generaciones jóvenes como adultos, para fomentar una toma de conciencia crítica sobre los problemas del medio, como consecuencia de esta visión, la educación ambiental fue incorporada a los sistemas educativos escolares. (González, 2003). Las instituciones educativas, desde su proyecto educativo institucional debe ir creando politicas en materia de residuos; por esta razón este estudio permitirá el incio de otros trabajos de investigación que permitan intervenir y tratar de minimizar el impacto de la esta problemática
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