Análisis de la devolución de las Operaciones Especiales y la pertinencia en el empleo ante los roles estratégicos del Ejército del Perú, 2020

Descripción del Articulo

Los objetivos de la presente investigación fueron “Explicar el proceso de evolución de las operaciones especiales ante los roles estratégicos del Ejército del Perú” y “Analizar la manera en que la evolución de las operaciones especiales contribuye con el logro de los roles estratégicos del Ejército”...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vicuña Yonz, José Angelo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
Repositorio:ESGE - Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Operaciones especiales
Cultura organizacional
Escuelas especializadas
Capacidades del personal
Roles del ejército
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description Los objetivos de la presente investigación fueron “Explicar el proceso de evolución de las operaciones especiales ante los roles estratégicos del Ejército del Perú” y “Analizar la manera en que la evolución de las operaciones especiales contribuye con el logro de los roles estratégicos del Ejército”; se t uvo como metodología de la investigación: el enfoque del estudio cualitativo, el tipo fue teórico, el método fue fenomenológico, el escenario se realizó en la Escuela y la 1ª Brigada de Fuerzas Especiales (FF.EE.), el objeto de estudio fue la evolución de las operaciones especiales del Ejército con conocimientos concernientes a las acciones que realizó en la historia para su empleo pertinente ante los roles estratégicos del Ejército, los observables fueron las categorías del presente estudio, Se empleó las técnicas de entrevista y análisis documental, con un instrumento constituido por un cuestionario compuesto por 13 preguntas semiestructuradas y la muestra estuvo compuesta por 9 oficiales superiores especialistas. Se tuvo como conclusiones, como parte de la evolución de las operaciones especiales, que la mayoría ha obtenido varios cambios que se fundamentan en la falta de conciencia sistémica, existiendo resistencia al cambio; hay falta de comunicación y coordinaciones entre las escuelas y unidades debido al distanciamiento. Y con respecto a todos los roles, no se encomiendan misiones netamente de operaciones especiales y no hay la proporción ideal de personal para cumplir con eficiencia los roles del Ejército.
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