Instrucción de armamento individual y el desempeño de los ejercicios de patrullaje de los cadetes de 4to año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos CFB - 2019

• Autores: Zelada Pampa Yanmir, Villalba Richarte Diego
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Escuela Militar de Chorrillos
• Repositorio: EMC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/294
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14803/294
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: patrullaje; armamento; instrucción; patrol; armament; instruction; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02

La presente investigación titulada "Instrucción del empleo de la Sección de Fusileros en el Ataque y el desempeño de los Cadetes de 4to año de Infantería en los Ejercicios de Campaña, AF- 2019"; considera dentro de su objetivo principal, determinar en qué medida la Instrucción del empleo de la Sección de Fusileros en el Ataque influye en el desempeño de los Cadetes de 4to año de Infantería en los Ejercicios de Campaña, AF 2019. El método de estudio tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental-causal, con una población objetiva de 80 cadetes de 4to año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" involucrados en el tema, de la investigación; con la aplicación de un cuestionario para determinar los objetivos de la investigación. Durante el desarrollo de la presente investigación se llegó a la conclusión general siguiente: Hemos podido concluir mediante las encuestas que dicha hipótesis es válida; ya que con la Instrucción del empleo de la Sección de Fusileros en el Ataque en el desempeño de los Cadetes de 4to año de Infantería en los Ejercicios de Campaña, sea durante el ataque diurno, el ataque nocturno o el ataque a una posición fortificada; si es conducida de una forma adecuada, lograra potenciar su formación militar, con medios y herramientas que servirán de apoyo al proceso de la misma. Como parte final del estudio se exponen las recomendaciones de acuerdo a las conclusiones, las cuales son propuestas factibles para potenciar el desempeño de los Cadetes de 4to año de Infantería en los Ejercicios de Campaña.