Optimización de la carrera profesional de los oficiales de procedencia universitaria del servicio de ciencia y tecnología del ejército.

• Autor: Rodríguez Monge, Marcos Albert
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Escuela Militar de Chorrillos
• Repositorio: EMC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/329
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14803/329
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: competencia profesional; ciencia y tecnología; oficial de procedencia universitaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00

La institución donde se realizó la suficiencia profesional fue la Dirección de Personal del Ejército (DIPERE), perteneciente a la Jefatura del Estado Mayor General del Ejército (JEMGE), con sede en el Cuartel General del Ejército, Av. Boulevard sin número, distrito de San Borja, provincia y departamento de Lima. El presente trabajo tiene como objetivo general analizar la situación de los Oficiales de Procedencia Universitaria y recomendar una mejor agrupación según las competencias profesionales de dicho personal. La agrupación de todos los Oficiales de procedencia universitaria bajo una sola línea de carrera relacionada a la Ciencia y Tecnología ha generado en el Ejército una disminución de la capacidad profesional de dicho personal para el cumplimiento de sus roles y funciones. Se han agrupado a Oficiales que por su formación profesional no tienen las competencias para ser integrados a una sola área dedicada a la investigación científica, como es el caso de profesionales cuyos perfiles se encuentran orientados a las ciencias sociales y otros profesionales cuyos perfiles están orientados a las ciencias administrativas. Mediante el presente trabajo, se presenta una propuesta que permita redimensionar la reclasificación de los Oficiales de procedencia universitaria en función a las competencias profesionales que tengan relación a la investigación en ciencia y tecnología, los requerimientos de los Servicios Logísticos y a las competencias de aquellas profesiones que no tienen ningún tipo de relación con la ciencia y tecnología.