Un juego de mesa como herramienta de alfabetización digital para enseñar el uso del whatsapp a las personas adultas mayores (PAM), en la Urbanización El Cuadro en el distrito de Chaclacayo en Lima Perú

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación que tiene como propósito proponer el desarrollo de un juego de mesa diseñado para mejorar la alfabetización digital en adultos mayores, partiendo desde la importancia de que la tecnología avanza a pasos agigantados, la brecha digital se amplía, y las habilidades digitales se...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chía Buitriago, Rafael Ricardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Repositorio:EESTPTL - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/2299
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12826/2299
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adultos Mayores
Alfabetización Digital
Diseño de producto
Envejecimiento Activo
Habilidades Digitales
Active Aging
Digital Literacy
Digital Skills
Elderly Adults
Product design
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Trabajo de investigación que tiene como propósito proponer el desarrollo de un juego de mesa diseñado para mejorar la alfabetización digital en adultos mayores, partiendo desde la importancia de que la tecnología avanza a pasos agigantados, la brecha digital se amplía, y las habilidades digitales se tornan esenciales para una participación plena en la sociedad contemporánea.
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