Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo
Descripción del Articulo
Creación de un landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en centennials de la ciudad de Huancayo, presentando la información de manera creativa y atractiva para involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones educativas y profesionales.
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| Repositorio: | EESTPTL - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/989 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12826/989 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Carreras técnicas Emprendimiento Jóvenes Centennials Páginas web Entrepreneurship Technical careers Websites Young Centennials https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
EESTPTL_d524408e6dc066599ead502594f88d34 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/989 |
| network_acronym_str |
EESTPTL |
| network_name_str |
EESTPTL - Institucional |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| title |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| spellingShingle |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo Chavez Espinoza, Hilary Milagros Carreras técnicas Emprendimiento Jóvenes Centennials Páginas web Entrepreneurship Technical careers Websites Young Centennials https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| title_full |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| title_fullStr |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| title_full_unstemmed |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| title_sort |
Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayo |
| author |
Chavez Espinoza, Hilary Milagros |
| author_facet |
Chavez Espinoza, Hilary Milagros Mucha Leguia, Jhenifer Marlene |
| author_role |
author |
| author2 |
Mucha Leguia, Jhenifer Marlene |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Percca Trejo, Leny Amelia |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Chavez Espinoza, Hilary Milagros Mucha Leguia, Jhenifer Marlene |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Carreras técnicas Emprendimiento Jóvenes Centennials Páginas web Entrepreneurship Technical careers Websites Young Centennials |
| topic |
Carreras técnicas Emprendimiento Jóvenes Centennials Páginas web Entrepreneurship Technical careers Websites Young Centennials https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
Creación de un landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en centennials de la ciudad de Huancayo, presentando la información de manera creativa y atractiva para involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones educativas y profesionales. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-10-15T22:09:59Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-10-15T22:09:59Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12826/989 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12826/989 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - TLS |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESTPTL - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec instacron:EESTPTL |
| instname_str |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| instacron_str |
EESTPTL |
| institution |
EESTPTL |
| reponame_str |
EESTPTL - Institucional |
| collection |
EESTPTL - Institucional |
| dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv |
Toulouse Lautrec |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/1/Tesis%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/2/Reporte%20Similitud%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/4/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
51f7d48409b21559c51796b2b9fe007d bf79d1a0fee6d7f4e9a53be5138a2b98 becc235487ece7ecc8f97a6f1e669244 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSpace at My University |
| repository.mail.fl_str_mv |
administrador_repositorio@tls.edu.pe |
| _version_ |
1813729602821947392 |
| spelling |
Percca Trejo, Leny Ameliaa9039d8e-3f3d-4c22-a527-6adf19e5298437c08175-cfc0-4c53-9c2a-70068e67a2f6Chavez Espinoza, Hilary MilagrosMucha Leguia, Jhenifer Marlene2024-10-15T22:09:59Z2024-10-15T22:09:59Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12826/989Creación de un landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en centennials de la ciudad de Huancayo, presentando la información de manera creativa y atractiva para involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones educativas y profesionales.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse LautrecPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - TLSToulouse Lautrecreponame:EESTPTL - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrecinstacron:EESTPTLCarreras técnicasEmprendimientoJóvenes CentennialsPáginas webEntrepreneurshipTechnical careersWebsitesYoung Centennialshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Landing page interactiva para promover la elección de carreras técnicas en Centennials de la ciudad de Huancayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU41044866https://orcid.org/0000-0002-8363-83547017253673966037414135https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPublicidad y Marketing DigitalEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse LautrecTítulo profesional en Publicidad y Marketing DigitalORIGINALTesis - Landing page interactiva para promover la elección....pdfTesis - Landing page interactiva para promover la elección....pdfapplication/pdf3257102http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/1/Tesis%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdf51f7d48409b21559c51796b2b9fe007dMD51Reporte Similitud - Landing page interactiva para promover la elección....pdfReporte Similitud - Landing page interactiva para promover la elección....pdfapplication/pdf2437747http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/2/Reporte%20Similitud%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdfbf79d1a0fee6d7f4e9a53be5138a2b98MD52Formato Autorización - Landing page interactiva para promover la elección....pdfFormato Autorización - Landing page interactiva para promover la elección....pdfapplication/pdf149946http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Landing%20page%20interactiva%20para%20promover%20la%20elecci%c3%b3n....pdfbecc235487ece7ecc8f97a6f1e669244MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/989/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12826/989oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/9892024-10-15 17:10:00.865DSpace at My Universityadministrador_repositorio@tls.edu.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 |
| score |
13.987529 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).