Construcción de una identidad gráfica para potenciar la imagen de las escuelas públicas en Lima Metropolitana -2025
Descripción del Articulo
Trabajo de investigación que busca diseñar una propuesta de identidad gráfica que contribuya al fortalecimiento de la imagen institucional de las escuelas públicas en Lima Metropolitana, que no solo busca mejorar la estética visual de las instituciónes, sino que también fortalece la cultura organiza...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| Repositorio: | EESTPTL - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/2117 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12826/2117 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Diseño gráfico Docentes Escuelas públicas Estudiantes Identidad visual Graphic design Public schools Students Teachers Visual identity https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 |
| Sumario: | Trabajo de investigación que busca diseñar una propuesta de identidad gráfica que contribuya al fortalecimiento de la imagen institucional de las escuelas públicas en Lima Metropolitana, que no solo busca mejorar la estética visual de las instituciónes, sino que también fortalece la cultura organizacional, genera orgullo en sus miembros y posiciona a la escuela pública como una opción educativa competitiva y confiable. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).