Saberes ancestrales de plantas medicinales utilizadas en el aprendizaje de los estudiantes
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación pone en conocimiento los saberes ancestrales, especialmente de las plantas medicinales, y de cómo estas a su vez pueden ser tomadas como estrategias de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes. Es fundamental, que la educación intercultural incluya todos los co...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchis |
| Repositorio: | EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pukllasunchis.org:PUK/83 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/83 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente trabajo de investigación pone en conocimiento los saberes ancestrales, especialmente de las plantas medicinales, y de cómo estas a su vez pueden ser tomadas como estrategias de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes. Es fundamental, que la educación intercultural incluya todos los conocimientos para ayudar a los niños y niñas a desarrollar diferentes habilidades. Todos los aprendizajes basados en la cultura propia son significativos porque, parten de la cotidianidad de los estudiantes y todos estos saberes son para la vida. Además, poner en práctica estos conocimientos, conllevan a una convivencia armónica y en respeto con la madre naturaleza. |
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It is essential that intercultural education includes all the knowledge to help boys and girls develop different skills. All the learning is significant because it starts from the daily life of the students and all this knowledge is for life. In addition, putting this knowledge into practice leads to a harmonious coexistence and respect for Mother Nature. Keywords: Intercultural Education, Ancestral Knowledge, Medicinal Plants, Learning.Pisi rimayllapi willasayki Kay llank´ay k´uskirisqapi riqsirichin ñawpa yachaykunamanta munani riqsichiyta, chay ukhupitaqmi qura hampikunamanta yachay tarirqun. Imaynatachus kay yachaykuna aswampas yachay wasikunapi huk estrategia nisqata hina hap´irqun llank´arinapaq wawakunata allinta yacharichinapas. Paykuna allin yachanankupaq manaña sasachaykunawanñachu. Kusapunin chay yachaywasikuna EIB sutichasqa imanaqtinchus tukuy yachaykunamanta llank´arinku. chaymanhina wawakuna musuq habilidades nisqakunata paqarichinankupaq. Hinallataq chay yachaykuna allin kawsayman aparinqa, chaymantapas, pachamamanchiswan allin kawsayta yacharinankupaq, anchata amachaspa. Llapan yachaykunaqa paqarimun ayllu ukhupi kawsayninkumanta, hinallataq chay yachaykuna qhipa timpuman allinta llaqtankuta ñawpaqman puririchinankupaq. Chanin rimaykuna: Educación Intercultural, Saberes Ancestrales, Plantas Medicinales, Aprendizaje.application/pdfspaAsociación PukllasunchisPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Educación InterculturalSaberes AncestralesPlantas Medicinaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Saberes ancestrales de plantas medicinales utilizadas en el aprendizaje de los estudiantesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPUKLLASUNCHIS - Institucionalinstname:Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchisinstacron:EESPPUKLLASUNCHISSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-5615-482123989604https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller112096Eguiluz Duffy, Cecilia MaríaGuevara Zambrano, Carlos AndrésSantisteban Matto, Ruth DinaSullca Tito, Hernan75763989Bachiller en Educación Primaria Intercultural BilingüeEducación Primaria Intercultural BilingüeEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada PukllasunchisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/83/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTI Huaman Yucra Rosaura.pdf.txtTI Huaman Yucra Rosaura.pdf.txtExtracted texttext/plain40804http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/83/3/TI%20Huaman%20Yucra%20Rosaura.pdf.txt4e10c5760a5322c5096cfc89f66d14f1MD53THUMBNAILTI Huaman Yucra Rosaura.pdf.jpgTI Huaman Yucra Rosaura.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5530http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/83/4/TI%20Huaman%20Yucra%20Rosaura.pdf.jpga0d49292fc236d4b44d78557fa6267cbMD54ORIGINALTI Huaman Yucra Rosaura.pdfTI Huaman Yucra Rosaura.pdfTrabajo de investigación para optar al grado de bachiller en Educaciónapplication/pdf1403302http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/83/1/TI%20Huaman%20Yucra%20Rosaura.pdf1835e4871e7fe9fb421c421fc48b21c9MD51PUK/83oai:repositorio.pukllasunchis.org:PUK/832025-06-02 03:01:41.817Repositorio EESP Pukllasunchisrepositorio@pukllasunchis.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 |
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