Estrategias de Augusto Boal en la Educación Básica Regular

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Detalles Bibliográficos
Autores: Eusebio Isidro, Brayan Alexis, Figueroa Vargas, Alejandra Ximena, Purizaca Lozano, Diego Alonso, Roca Lagos, María Alejandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1601
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1601
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Expresión oral
Teatro
Pedagogía teatral
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Estrategias teatrales de Augusto Boal
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En el presente trabajo se anexan sesiones de clase utilizando las estrategias propuestas por Augusto Boal para que se conciba una idea de cómo lograr la implementación de estas estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la EBR. Actualmente, las estrategias de la pedagogía teatral están tomando más fuerza y son utilizadas en sesiones de clase de diversas materias ya que permiten el desarrollo de un espacio interactivo enfocándose en un proceso por descubrimiento, creación y reflexión.spaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)Repositorio Institucional - IPNMreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMExpresión oralTeatroPedagogía teatralEstrategias de TeatroEstrategias teatrales de Augusto BoalEstrategias de Augusto Boal en la Educación Básica Regularinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUORIGINALBACHILLER -5TO LLC.pdfBACHILLER -5TO LLC.pdfTrab.Inv. Bach. Ed. 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