Influencia de la familia en la formación de valores en los estudiantes del nivel inicial

Descripción del Articulo

Esta investigación se basa en la importancia de la familia en la formación de valores en los primeros años de vida del niño, debido a que la primera educación que recibe un niño es en el hogar, que es considerado su primer entorno social. Los padres son responsables de la educación de sus hijos y ti...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Leandro Melgarejo, Mabel Karina, Mendivil Rojas, Delis Smila, Talaverano Huamán, Sonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2221
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/2221
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Familia
Participación de la familia
Valores
Niños
Educación inicial
Investigación cualitativa
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description Esta investigación se basa en la importancia de la familia en la formación de valores en los primeros años de vida del niño, debido a que la primera educación que recibe un niño es en el hogar, que es considerado su primer entorno social. Los padres son responsables de la educación de sus hijos y tienen derecho a recibir una educación adecuada en un ambiente de apoyo. La familia es la primera fundadora de los valores, y la transmisión de estos valores crea un vínculo afectivo que contribuye a su desarrollo integral. Las estructuras familiares han cambiado en las últimas décadas, y hoy hablamos de diferentes tipos de familias: familias nucleares, familias extensas, monoparentales, etc. Dado que hoy vivimos en un mundo globalizado, donde la tecnología es el medio de comunicación más común, se creó un blog interactivo para que las familias, especialmente los padres, puedan utilizarlo como herramienta de aprendizaje y realizar diferentes actividades según la situación. Satisfacer las necesidades, intereses y características evolutivas del niño. Con esto esperamos que padres e hijos puedan compartir tiempo, promover valores de manera significativa y darse cuenta de la importancia de los valores en el desarrollo futuro de sus hijos. Esta investigación puede ser utilizada por personas que cuidan a niños y participan en su educación, como los profesores. De esta manera, el objetivo es que los niños conozcan y reconozcan inherentemente lo que es apropiado e inapropiado, independientemente de las circunstancias o circunstancias personales (culturales, religiosas, sociales o económicas) de cada persona.
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Las estructuras familiares han cambiado en las últimas décadas, y hoy hablamos de diferentes tipos de familias: familias nucleares, familias extensas, monoparentales, etc. Dado que hoy vivimos en un mundo globalizado, donde la tecnología es el medio de comunicación más común, se creó un blog interactivo para que las familias, especialmente los padres, puedan utilizarlo como herramienta de aprendizaje y realizar diferentes actividades según la situación. Satisfacer las necesidades, intereses y características evolutivas del niño. Con esto esperamos que padres e hijos puedan compartir tiempo, promover valores de manera significativa y darse cuenta de la importancia de los valores en el desarrollo futuro de sus hijos. Esta investigación puede ser utilizada por personas que cuidan a niños y participan en su educación, como los profesores. De esta manera, el objetivo es que los niños conozcan y reconozcan inherentemente lo que es apropiado e inapropiado, independientemente de las circunstancias o circunstancias personales (culturales, religiosas, sociales o económicas) de cada persona.This research is based on the importance of the family in the formation of values in the first years of a child's life, because the first education a child receives is at home, which is considered their first social environment. Parents are responsible for their children's education and have the right to receive an appropriate education in a supportive environment. The family is the first founder of values, and the transmission of these values creates an emotional bond that contributes to its integral development. Family structures have changed in recent decades, and today we talk about different types of families: nuclear families, extended families, single parents, etc. Since today we live in a globalized world, where technology is the most common means of communication, an interactive blog was created so that families, especially parents, can use it as a learning tool and carry out different activities depending on the situation. Satisfy the needs, interests and evolutionary characteristics of the child. With this we hope that parents and children can share time, promote values in a meaningful way and realize the importance of values in the future development of their children. This research can be used by people who care for children and are involved in their education, such as teachers. In this way, the goal is for children to inherently know and recognize what is appropriate and inappropriate, regardless of the personal circumstances or circumstances (cultural, religious, social or economic) of each person.Marco teórico conceptual – Antecedentes -- 1.1. Definiciones de familia -- 1.2. Participación de la familia en la formación de valores de los niños y niñas -- 1.3. La familia antes, durante y después de la pandemia -- 1.4. Tipo de familia -- 1.5. Formación de valores en los niños de 5 años -- 1.6. Definición de valores -- 1.7. Valores en los niños de cinco años -- 1.8. Tipos de valores en aula en los niños de cinco años -- 1.9. Relación de la familia en la formación de valores.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/FamiliaParticipación de la familiaValoresNiñosEducación inicialInvestigación cualitativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Influencia de la familia en la formación de valores en los estudiantes del nivel inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUEducación InicialEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. 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