El trabajo infantil y los derechos fundamentales de los niños de 5 a 12 años en el distrito de Chorrillos 2024
Descripción del Articulo
El trabajo infantil constituye una problemática persistente que vulnera los derechos fundamentales de la niñez, en particular el derecho a la educación, reconocido en la Constitución Política del Perú, la Ley General de Educación y la Convención sobre los Derechos del Niño. En el distrito de Chorril...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/4053 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/4053 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Trabajo infantil Derechos fundamentales Pobreza Familia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | El trabajo infantil constituye una problemática persistente que vulnera los derechos fundamentales de la niñez, en particular el derecho a la educación, reconocido en la Constitución Política del Perú, la Ley General de Educación y la Convención sobre los Derechos del Niño. En el distrito de Chorrillos, durante el año 2024, se observa que niños de 5 a 12 años participan en actividades laborales, situación que interfiere con su asistencia escolar y limita su desarrollo académico y personal. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y aplicando encuesta a 30 padres. Se concluyó que el trabajo infantil incide de manera significativa en la educación de los niños de 5 a 12 años, ocasionando inasistencia, ausentismo, bajo rendimiento académico, abandono escolar y rezago educativo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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