Acoso escolar y depresión en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre acoso escolar y depresión en los adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador de Lima Sur. Tuvo un alcance cuantitativo, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 547 adolescen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Yupanqui, Leyna Madeley
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/2036
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre acoso escolar y depresión en los adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador de Lima Sur. Tuvo un alcance cuantitativo, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 547 adolescentes del 1º al 5º de secundaria con edades comprendidas entre los 12 y 16 años. Se utilizó como instrumentos el Autotest de Cisneros y el Inventario de Depresión Infantil de Kovacs (CDI). Los resultados obtenidos demostraron que existe una relación directa, de intensidad moderada y estadísticamente muy significativa (p < .01). Se concluyó que, a mayor acoso escolar, mayor depresión.
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