Nivel de conocimiento y la actitud de los métodos anticonceptivos en los estudiantes del 5° año de secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra, Pacucha - 2023

Descripción del Articulo

En la investigación se planteó como objetivo general establecer la relación el nivel de conocimiento y la actitud de los métodos anticonceptivos en los estudiantes del 5° año de secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra, Pacucha -2023. Fue de tipo básica, tuvo un nivel fue correlaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Huaman Caceres, Nancy, Ramos Quispe, Erika Magali
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Autónoma de Ica
Repositorio:AUTONOMADEICA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/3181
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14441/3181
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Actitud
Metodos anticonceptivos en jovenes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:En la investigación se planteó como objetivo general establecer la relación el nivel de conocimiento y la actitud de los métodos anticonceptivos en los estudiantes del 5° año de secundaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra, Pacucha -2023. Fue de tipo básica, tuvo un nivel fue correlacional, y un diseño fue no experimental. El instrumento fue el cuestionario, para las dos variables en estudio. La muestra estuvo formada por 88 estudiantes. Los resultados encontrados demostraron que el 25% (22 estudiantes) demostró tener un alto dominio sobre el tema, el 68.18% (60 estudiantes), mostró un nivel medio de conocimiento, el 6.82% (6 estudiantes), se ubicó en el nivel bajo de comprensión. En cuanto a la actitud el 88.64% (78 estudiantes), tiene una actitud favorable hacia estos métodos y el 11.36% (10 estudiantes) mostró una actitud desfavorable. Además, se identificó una correlación de 0.834 entre el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y las actitudes de los estudiantes hacia su uso. Concluyendo que a medida que los estudiantes adquieren una comprensión más profunda y detallada de los diferentes métodos anticonceptivos, sus actitudes hacia estos tienden a ser más favorables y receptivas.
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