Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación es del método cuasi-experimental, es de corte longitudinal, realizándose un pre test y un post test, tanto al grupo control como al grupo experimental, tuvo como propósito Determinar la efectividad del Programa Educativo Vianda Prescolar Sana en las madres de los niños que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Gómez, Ingrid Alyssa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Autónoma de Ica
Repositorio:AUTONOMADEICA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/573
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14441/573
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Efectividad
Programa educativo
Vianda preescolar sana
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
id AUIC_0664c2d80e6d31609468e64d48ec2f89
oai_identifier_str oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/573
network_acronym_str AUIC
network_name_str AUTONOMADEICA-Institucional
repository_id_str .
spelling Zelada Benavides, Julio CésarRamos Gómez, Ingrid Alyssa2020-03-12T23:44:42Z2020-03-12T23:44:42Z2019https://hdl.handle.net/20.500.14441/573La presente investigación es del método cuasi-experimental, es de corte longitudinal, realizándose un pre test y un post test, tanto al grupo control como al grupo experimental, tuvo como propósito Determinar la efectividad del Programa Educativo Vianda Prescolar Sana en las madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019. La población estuvo formada por 60 madres de niños que estudian en la Institución Educativa Personitas, se tomó como muestra a toda la población. Los instrumentos que se utilizaron fueron: Test sobre conocimiento de las viandas prescolar sana el cual fue aplicado a las madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019. Luego se hizo el tratamiento de datos con el Programa estadístico SPSS Versión 20 analizando las frecuencias y análisis de la varianza, con el que se obtuvieron resultados siendo este que el Conocimiento sobre la Vianda preescolar sana que tienen las madres después del programa educativo en el grupo control es de un 16.7% en un nivel bajo y un 80% en un nivel medio, en cambio las madres del grupo de experimental presentan un nivel alto en un 100%. Se concluye así que existen diferencias significativas en el nivel de conocimiento sobre viandas prescolar en el pre test y post test de los grupos control y de intervención, estudio que se realizó a las Madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019.Submitted by Repositorio Universidad Autonoma de Ica (repositorio@autonomadeica.edu.pe) on 2020-03-12T23:44:42Z No. of bitstreams: 1 RAMOS GOMEZ INGRID ALYSSA.pdf: 2314133 bytes, checksum: 19cbbfd82e821cebdcc7c748ea46e7b0 (MD5)Made available in DSpace on 2020-03-12T23:44:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RAMOS GOMEZ INGRID ALYSSA.pdf: 2314133 bytes, checksum: 19cbbfd82e821cebdcc7c748ea46e7b0 (MD5) Previous issue date: 2020-03-11Tesisapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de IcaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0Universidad Autonoma de IcaRepositorio - Autonomareponame:AUTONOMADEICA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma de Icainstacron:AUTONOMADEICAEfectividadPrograma educativoVianda preescolar sanahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUEnfermeraUniversidad Autonoma de Ica.Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalEnfermería70107329https://orcid.org/0000-0001-6705-616242674296https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional913016Chu Estrada, Willian EstebanGonzález Zavaleta, Lorenzo EdmundoORIGINAL5250.pdf5250.pdfapplication/pdf2772135http://localhost/xmlui/bitstream/20.500.14441/573/4/5250.pdfc786c9b1b52e78d1692a444f971df749MD5420.500.14441/573oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/5732024-10-01 15:30:56.969Repositorio Universidad Autonoma de Icarepositorio@autonomadeica.edu.pe
dc.title.es_ES.fl_str_mv Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
title Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
spellingShingle Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
Ramos Gómez, Ingrid Alyssa
Efectividad
Programa educativo
Vianda preescolar sana
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
title_short Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
title_full Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
title_fullStr Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
title_full_unstemmed Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
title_sort Efectividad del “programa educativo vianda prescolar sana” en las madres de los niños que acuden a la institución educativa privada personitas de Parcona -Ica, 2019
author Ramos Gómez, Ingrid Alyssa
author_facet Ramos Gómez, Ingrid Alyssa
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Zelada Benavides, Julio César
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramos Gómez, Ingrid Alyssa
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Efectividad
Programa educativo
topic Efectividad
Programa educativo
Vianda preescolar sana
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.subject.none.fl_str_mv Vianda preescolar sana
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
description La presente investigación es del método cuasi-experimental, es de corte longitudinal, realizándose un pre test y un post test, tanto al grupo control como al grupo experimental, tuvo como propósito Determinar la efectividad del Programa Educativo Vianda Prescolar Sana en las madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019. La población estuvo formada por 60 madres de niños que estudian en la Institución Educativa Personitas, se tomó como muestra a toda la población. Los instrumentos que se utilizaron fueron: Test sobre conocimiento de las viandas prescolar sana el cual fue aplicado a las madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019. Luego se hizo el tratamiento de datos con el Programa estadístico SPSS Versión 20 analizando las frecuencias y análisis de la varianza, con el que se obtuvieron resultados siendo este que el Conocimiento sobre la Vianda preescolar sana que tienen las madres después del programa educativo en el grupo control es de un 16.7% en un nivel bajo y un 80% en un nivel medio, en cambio las madres del grupo de experimental presentan un nivel alto en un 100%. Se concluye así que existen diferencias significativas en el nivel de conocimiento sobre viandas prescolar en el pre test y post test de los grupos control y de intervención, estudio que se realizó a las Madres de los niños que acuden a la Institución Educativa Privada Personitas de Parcona-Ica, 2019.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-03-12T23:44:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-03-12T23:44:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14441/573
url https://hdl.handle.net/20.500.14441/573
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Autónoma de Ica
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Autonoma de Ica
Repositorio - Autonoma
dc.source.none.fl_str_mv reponame:AUTONOMADEICA-Institucional
instname:Universidad Autónoma de Ica
instacron:AUTONOMADEICA
instname_str Universidad Autónoma de Ica
instacron_str AUTONOMADEICA
institution AUTONOMADEICA
reponame_str AUTONOMADEICA-Institucional
collection AUTONOMADEICA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://localhost/xmlui/bitstream/20.500.14441/573/4/5250.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv c786c9b1b52e78d1692a444f971df749
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Autonoma de Ica
repository.mail.fl_str_mv repositorio@autonomadeica.edu.pe
_version_ 1843258320747495424
score 13.934084
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).