Educación, espacios y ejes. Una aproximación a las pedagogías críticas desde experiencias en educación popular

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Este trabajo fue propiciado por un proyecto de investigación ─en proceso─ en educación popular (en Argentina, desde el año 2015), y a partir de experiencias en y desde la organización Sembrando Rebeldías. Manada de Arte y Educación Popular. Es nuestra meta reflexionar acerca de la educación en gener...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Hennig, Bruno
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:Revista UNCP - Horizonte de la Ciencia
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.167.114.2.69:article/371
Enlace del recurso:http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/371
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogías críticas
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eje de la reproducción
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spelling Educación, espacios y ejes. Una aproximación a las pedagogías críticas desde experiencias en educación popularHennig, BrunoPedagogías críticaseducación popular co-construcción del conocimientoeje de la reproduccióneje de la transformación socialEste trabajo fue propiciado por un proyecto de investigación ─en proceso─ en educación popular (en Argentina, desde el año 2015), y a partir de experiencias en y desde la organización Sembrando Rebeldías. Manada de Arte y Educación Popular. Es nuestra meta reflexionar acerca de la educación en general, abordando la misma sin limitarnos a los ámbitos desde los que comúnmente se la analiza y, a su vez, pretendemos aportar a la construcción de una propuesta que refiera más a las posibilidades de multiplicar espacios críticos de educación conjunta, que en detrimento de la educación formal.Universidad Nacional del Centro del Perú2019-08-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/371Horizonte de la Ciencia; Vol. 6 Núm. 10 (2016); 219-2282413-936X2304-4330reponame:Revista UNCP - Horizonte de la Cienciainstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCPspahttp://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/371/386Derechos de autor 2019 Horizonte de la Cienciahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2020-04-02T15:44:17Zmail@mail.com -
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