Critica del libro Creating the Market University de Elizabeth Popp Berman

Descripción del Articulo

Critica del libro Creating the Market University: how academic science became economic engine en la cual Elizabeth Popp Berman analiza cómo universidades estadounidenses pasaron de ser generadores pasivos de conocimiento para el mercado a integrarse como actores claves del mercado a fines de los set...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ontaneda, Elizabeth
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Peruana de ciencias Aplicadas
Repositorio:Revista UPC - Sinergia
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.upc.edu.pe:article/153
Enlace del recurso:https://revistas.upc.edu.pe/index.php/sinergia/article/view/153
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:universidades
actor económico
producción intelectual
investigación universitaria
universities
economic actor
intellectual production
university research
Descripción
Sumario:Critica del libro Creating the Market University: how academic science became economic engine en la cual Elizabeth Popp Berman analiza cómo universidades estadounidenses pasaron de ser generadores pasivos de conocimiento para el mercado a integrarse como actores claves del mercado a fines de los setentas. Book Review: Creating the Market University: how academic science became economic engine by Elizabeth Popp BermanThe article summarizes Elizabeth Popp Berman’s book about the process through which U.S. universities began to take an active role as economic actors in the late seventies. The review concludes that the books would be of interest to an international audience given that it allows readers to see how the particularities of U.S practices in university knowledge production may have implications in other parts of the world.
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