PROBLEMIC’ METHODOLOGY IN THE TEACHING OF MATH

• Autor: Maurtua Aguilar, José Luis
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Investigación Educativa
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/6919
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/6919
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Teaching; Learning; Methodologic Strategies; Problemic Methodology; Creativity.; Enseñanza; Aprendizaje; Estrategias metodológicas; Metodología problémica; Creatividad.

The main objective is to contribute with the development of methodological proposals of didactic performance based on the ones which support students’ (mainly the ones from high school) independent activity as well as the active participatory methods that contain the problemic method and the heuristic method to cite a few, which basically favor the development of the creativity in the resolution of problems of a math and on daily issues.
El objetivo esencial es contribuir al desarrollo de propuestas metodológicas de actuación didáctica, fundamentada básicamente en aquellas que favorezcan la actividad independientes de los estudiantes de la educación básica regular, como los métodos activos participativos, que en su seno abarca al método problémico, al método heurístico por citar algunos, que favorecen fundamentalmente al desarrollo de la creatividad a la resolución de problemas de carácter matemático, así como también de la vida cotidiana.