El objetivo general de nuestra tesis fue demostrar la influencia de la estrategia cognitiva PTR para el desarrollo de la producción de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de secundaria de la institución educativa PNP. Neptali Valderrama Ampuero del distrito de Paucarpata, Arequipa - 2019 La metodología utilizada en esta tesis es específicamente el experimental, se empleó el diseño pre experimental (trabajamos en base a una sola medición aplicado a un estudio de caso). Corresponde al nivel aplicativo, ya que se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta; Asimismo, esta es una investigación transversal, porque se ha medido las características de un grupo en un momento dado. La población estuvo conformada por 25 estudiantes y el estudio considera a toda la población del segundo grado de secundaria de la institución educa...