La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre habilidades sociales y ciberbullying en adolescentes de 3er y 5to grado de un colegio de la provincia de Andahuaylas- 2022, la investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, de corte transaccional no experimental, la muestra estuvo compuesta por 187 educandos de una institución educativa. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron la escala de habilidades sociales (EHS) de Elena Gismero Gonzales, este cuestionario fue estandarizado por César Ruiz, Mirtha Fernández Ma. E. Quiroz, y el cuestionario de Ciberbullying por Ortega, Del Rey y Casas. La Prueba de bondad de Kolmogorov - Smirnov determino valores de significancia menores a p< 0.05 para todas las dimensiones utilizadas en la investigación. Esto quiere decir que las variables no se ajustan a una distribu...