La presente investigación desarrolla el tema sobre uso de recursos digitales como estrategia pedagógica para mejorar su autonomía de los estudiantes con trastorno espectro autista del nivel primario del CEBE Don José de San Martín del distrito de Wanchaq - Cusco. El objetivo de esta investigación es que los docentes evidencien que las estrategias pedagógicas utilizando recursos digitales en estudiantes con Transtorno Espectro Autista mejoran su autonomía. Es por ello que usaremos ejemplos de recursos digitales que utilice para guiar a los estudiantes en su proceso de aprender de manera autónoma. A través de esta investigación demostraré como un maestro o maestra de la modalidad de Educación Especial, cuando utiliza diversas estrategias pedagógicas con el uso de recursos digitales mejoran en su aprendizaje los estudiantes con Transtorno Espectro Autista, así como los maestr...