La tesis presentada se elaboró con la finalidad de demostrar la interacción que ha tenido el contenido de la plataforma de comunicación Onigiritv.com con sus seguidores. Para ello la población a estudiar es un grupo de seguidores de su Fanpage para conocer que contenido tiene mayor aceptación e interacción con su público. Luego de desarrollar la fórmula se obtuvo como resultado una muestra de 105 personas. Para recolectar los datos se envió un mensaje a los usuarios para llenar un enlace con 25 preguntas relacionadas al tema esperando la sinceridad en sus respuestas. Luego de llegar a las 105 encuestas completas se procedió a tabular los datos a través del programa SPSS. El programa permitió la obtención de los gráficos que acompañan el trabajo. Para finalizar, los resultados se interpretaron y se llegó a la conclusión que el contenido publicado en el Fanpage sobre video...

La investigación se tituló Aula virtual y aprendizaje autónomo en los estudiantes del 3.er ciclo de la Escuela de Comunicaciones de un Instituto Privado, Lima Norte – 2020. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, básica, diseño no experimental, correlacional y transversal. La población fue un total de 90 estudiantes. También se utilizó dos cuestionarios validados y confiables para el desarrollo del estudio. La investigación concluyó que existe correlación alta y significativa entre el aula virtual y el aprendizaje autónomo, según el coeficiente de Spearman de 0,840 y significativa =0,000 < 0,05. Las hipótesis específicas concluyeron que existe correlación moderada y significativa entre el aula virtual y las estrategias cognitivas de acuerdo al coeficiente de Spearman de 0,649 siendo significativa con un valor de 0,000 < 0,05. Igualmente existe correlación moderada y s...