La investigación tuvo como objetivo general evaluar la metodología Aprendizaje Basado en Problemas y su efectividad para garantizar el Desarrollo por Competencias en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes en la IE “Santísimo Salvador” Quinto año de secundaria 2021. El enfoque empleado fue el cuantitativo, de nivel aplicado descriptivo, ello debido a que trabaja con una sola variable, el tipo de investigación es básica descriptiva puesto que su motivación es el interés de descubrir nuevas cosas amparándose en la curiosidad científica, busca en esencia recopilar datos e información sobre si al aplicar la metodología ABP se pueden lograr las competencias del área de Ciencias Sociales. La población muestreada fueron los estudiantes del quinto año de Secundaria de la I.E. “Santísimo Salvador” responde a un muestreo accidental o circunstancial, ello debido a q...