El Plan de Acción tiene el propósito de lograr el nivel satisfactorio en el aprendizaje de los 120 estudiantes, en el área de comunicación, con niveles destacados en los docentes que manejan estrategias metodológicas y habilidades interpersonales en un clima satisfactorio para los aprendizajes. Se ha utilizado la técnica de la observación sistematizada y la encuesta. Entre los instrumentos la entrevista y el cuestionario a los padres de familia y estudiantes. El trabajo académico se sustenta en referentes teóricos que se han consultado de acuerdo a la temática referida a la competencia fundamental de lectura y a las alternativas de solución propuestas en las dimensiones de gestión. También se considera que el problema es sustentado en un diagnóstico de la realidad, que no es más que considerar el enfoque territorial que permite adecuar los procesos para lograr los fines de...

El Plan de Acción tiene el propósito de lograr el nivel satisfactorio en el aprendizaje de los 120 estudiantes, en el área de comunicación, con niveles destacados en los docentes que manejan estrategias metodológicas y habilidades interpersonales en un clima satisfactorio para los aprendizajes. Se ha utilizado la técnica de la observación sistematizada y la encuesta. Entre los instrumentos la entrevista y el cuestionario a los padres de familia y estudiantes. El trabajo académico se sustenta en referentes teóricos que se han consultado de acuerdo a la temática referida a la competencia fundamental de lectura y a las alternativas de solución propuestas en las dimensiones de gestión. También se considera que el problema es sustentado en un diagnóstico de la realidad, que no es más que considerar el enfoque territorial que permite adecuar los procesos para lograr los fines de...