El presente Plan de Acción ha sido elaborado con la finalidad de fortalecer a las docentes en las sesiones de aprendizaje en el enfoque comunicativo textual y solucionar el problema diagnosticado sobre el bajo nivel de logro de aprendizaje en la lectura de diversos textos escritos en su lengua materna en el VI ciclo del nivel secundaria en la Institución Educativa Nº20955 Monitor Huáscar de la provincia de Huarochirí, de tal manera se planteó como propuesta de mejora elevar el aprendizaje en lectura de diversos textos escritos en su lengua materna del VI ciclo del nivel secundaria, cuya metodología es cualitativa, se trabajó con una población de 4 docentes del VI ciclo para el recojo de información se aplicó el instrumento del cuestionario escrito y la técnica empleada fue la encuesta. En el diagnóstico realizado se percibe que algunos docentes desconocen estrategias didáct...