Objetivo: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y la agresividad en los estudiantes de primer y segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Pública “Los libertadores”. Ayacucho, 2017. Materiales y métodos. Enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental transversal. La población estuvo constituida por 367 (100%) adolescentes de primer y segundo grado de secundaria y la muestra intencional estuvo conformada por 253 adolescentes. La técnica de recolección de datos fue la encuesta; en tanto los instrumentos, el inventario de inteligencia emocional de BarOn ICE y cuestionario modificado de agresividad de Buss- Duree. El coeficiente de correlación “Rho” de Spearman, al 95% de nivel de confianza, fue el estadígrafo de contraste de hipótesis. Resultados. El 62,1% presentaron inteligencia emocional media, 30,4% alta y 7,5% baja. ...

La tesis: “Conocimiento y práctica sobre reanimación cardiopulmonar básica en el personal de salud del Sistema de Atención Móvil de Urgencia- SAMU Ayacucho, 2023”. Objetivo: Determinar la relación que existe entre el conocimiento y la práctica sobre la reanimación cardiopulmonar básica en personal de salud. Metodología: El estudio fue no experimental, correlacional y transversal. La población y muestra fue conformado por 30 profesionales de salud. La técnica utilizada fue la encuesta y la observación. Los instrumentos cuestionario y guía de observación para ambas variables. Resultados: El conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básico es bajo 46.7%, medio 30% y alto 23.3%. La práctica de reanimación cardiopulmonar básica es inadecuada 73,3% y adecuada 26,7%. Además, cuando el conocimiento de la reanimación cardiopulmonar básica es bajo, las prácticas son...