El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de conocer de qué manera los talleres de canciones infantiles mejorarán el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años. Al observar que los infantes tienen dificultad en cuanto a su lenguaje oral. Se tuvo como objetivo general: Determinar que la aplicación de taller de canciones infantiles desarrollará el lenguaje oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 302 Ruso, Chimbote -2020. La metodología de la investigación corresponde al tipo de investigación cuantitativa, de nivel explicativo, diseño cuasi-experimental, la muestra estuvo conformada por 18 niños y niñas de 5 años, asimismo se utilizó como técnica la observación y como instrumento PLON-R. De los resultados obtenidos mediante el pre test el 61.1% se encuentran en un nivel de inicio, 22,2% en un nivel de necesita mejorar y solo el...

El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de dar a conocer cómo se desarrolla la psicomotricidad en los niños desde la primera infancia ya que es un problema en la mayoría de niños que sufren con déficit de desarrollo. Se tuvo como objetivo general Determinar el nivel de psicomotricidad en los niños y niñas de 4 años en la I. E Nº 302 “Ruso” Chimbote-2019. La metodología corresponde al tipo de investigación cuantitativa, del nivel descriptivo, diseño no experimental, descriptivo, cuenta con una población de 20 niños de 4 años a quienes se les aplico el test TEPSI. De los resultados obtenidos se observó que el nivel de desarrollo de la psicomotricidad se observa que el 65% de niños y niñas se encuentran en un nivel normal, el 20% se encuentra en un nivel de riesgo y el 15% en un nivel de retraso. De los cuales los resultados estadísticos con...