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tesis doctoral
Publicado 2013
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La investigación titulada Programa de sensibilización con una metodología participativa para el fomento de actitudes emprendedoras de los alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 5166 de la UGEL 4 de Lima, 2013 es un tema de gran importancia para las instituciones educativas que buscan fomentar las actitudes emprendedoras de los estudiantes de educación secundaria, que permita alcanzar actividades que puedan poner en práctica en su vida cotidiana y así lograr maximizar el recurso humano. Es una investigación aplicada con un diseño cuasi experimental que se ha trabajado con una muestra intencional contando con un total de 72 estudiantes del 5to grado de secundaria pertenecientes a dos secciones, cada una con 36 estudiantes. A los 72 estudiantes se ha medido sus actitudes emprendedoras antes y después de la aplicación. El programa de sensibilización se h...
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otro
Publicado 2024
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La presente investigación, cuyo objetivo fue, determinar el nivel del clima institucional de una institución educativa de educación básica regular de la UGEL Ventanilla, 2024. El tipo de investigación es básico descriptivo y de diseño no experimental, de corte transversal. La población fue de 120 docentes, los instrumentos fue la escala del clima institucional. El instrumento fue evaluado a través de una prueba piloto de 20 docentes; la confiabilidad por consistencia interna de Alpha de Crombach, se obtuvo un valor de 0.87, para el clima institucional. Los resultados del clima institucional indican que el 58.3% está en un nivel medio, el 31.7% en un nivel alto y el 10% en un nivel bajo de los datos encuestados. La conclusión, a través de estos resultados se puede confirmar el 58.3% está en un nivel medio.