La investigación se centró en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación que existe entre los cuentos infantiles y la creatividad en niños de cinco años del nivel inicial de una Institución Educativa de Satipo? El objetivo principal consistió en determinar la relación que existe entre los cuentos infantiles y la creatividad en niños de cinco años del nivel inicial de una Institución Educativa de Satipo. La presente investigación contó con la participación de una muestra conformada por 60 niños. Se optó por una metodología de tipo aplicada, enmarcada dentro de un enfoque relacional. El diseño empleado fue no experimental, de naturaleza correlacional y con un corte transversal, lo que permitió analizar las relaciones entre las variables sin intervención directa. Entre los resultados más relevantes, se observó que en el 97% de los casos analizados, la lectura de...