La presente investigación de corte psicométrico, tuvo por objetivo determinar las evidencias de validez del cuestionario de depresión para niños en estudiantes de secundaria de Otuzco. La muestra estuvo conformada por 509 adolescentes, quienes cumplían con los criterios de inclusión. Se lograron determinar las evidencias de validez basadas en la estructura interna por medio del análisis factorial confirmatorio, se observaron índices de ajuste adecuados para el modelo de dos dimensiones (X2/gl<3, RMR<.08, GFI>.90, NFI>.90, RFI>.90, PGFI>.70 y un PNFI .906). La confiabilidad se obtuvo por medio del método de consistencia interna de coeficiente Omega del Cuestionario Infantil de emociones positivas, encontrando un coeficiente Omega de .97 en total depresivo y de .70 en total positivo; entre sus escalas oscila de .74 a .84.

El propósito de la investigación fue determinar la influencia del programa de inteligencia emocional en las estrategias de afrontamiento en una muestra de 40 soldados, de 18 a 26 años, que pertenecen a la tropa del ejército de Trujillo, bajo una metodología de diseño cuasi experimental con la técnica de la encuesta para la recolección de datos. Se observa en los resultados generales diferencias estadísticamente significativas (p<.05) al comparar los puntajes del pre y pos test de las estrategias de afrontamiento, lo cual conlleva a la aceptación de la hipótesis trazada, se realiza, de forma específica, se determinó que el programa psicológico desarrollado en base a la inteligencia emocional, reporta diferencias estadísticamente significativas (p<.05) en cuanto al pre y pos test del estilo centrado en el problema, que permite aceptar la hipótesis, asimismo se determinó qu...