El propósito del plan de acción es mejorar el nivel de logro de los estudiantes en la competencia resuelve problemas de cantidad. Se ha considerado como población a los cinco docentes y como muestra a los cinco docentes debido a que los docentes son del nivel primario todos se encuentran inmersos en el problema al que se encuentra dirigida la investigación. La técnica utilizada para el recojo de información fue la entrevista a profundidad y el instrumento el cuestionario. Siendo los futuros resultados docentes empoderados de los procesos didácticos del área de matemática; director que gestiona permanentemente el monitoreo pedagógico y la retroalimentación oportuna y estudiantes que vivencian un adecuado clima en el aula. Todo lo mencionado favorece al logro de los aprendizajes. El liderazgo pedagógico es de suma importancia para la mejora de los aprendizajes en la escuela, as...